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2019-2020學(xué)年浙江省湖州實驗學(xué)校聯(lián)誼會七年級(下)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
在敲響古剎的大鐘時,同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,其原因是( )
A.大鐘的回聲
B.大鐘仍在振動
C.人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象
D.大鐘停止振動,但空氣仍在振動
【考點】
聲音的產(chǎn)生
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>
A.一切發(fā)聲物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止
B.傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體,真空不能傳聲
C.聲音在固體和液體中傳播的速度比在空氣中慢
D.聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的
發(fā)布:2024/11/5 13:0:1
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開。這個實驗是用來探究( )
A.聲音能否在真空中傳播
B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)
D.聲音傳播是否需要時間
發(fā)布:2024/11/4 6:0:1
組卷:26
引用:2
難度:0.5
解析
3.
下列的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( ?。?br />①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機有來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同;④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲立即消失了。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
發(fā)布:2024/11/6 16:30:6
組卷:69
引用:5
難度:0.5
解析
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