菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教版(2019)必修1《第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出》2023年單元測試卷
>
試題詳情
對“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.質(zhì)壁分離是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁之間的分離
B.可選擇植物根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料
C.質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸變小
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,中央液泡逐漸變大
【考點(diǎn)】
細(xì)胞的吸水和失水
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
將植物的同種細(xì)胞分別浸于2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化如圖甲,圖乙為某時刻的細(xì)胞示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A.圖乙所示細(xì)胞可能對應(yīng)圖甲中的BC段
B.C點(diǎn)時的細(xì)胞液濃度大于A點(diǎn)時的細(xì)胞液濃度
C.曲線①②差異的原因是蔗糖不能透過原生質(zhì)層,而乙二醇能透過原生質(zhì)層
D.B點(diǎn)時乙二醇開始透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
發(fā)布:2024/11/17 7:30:2
組卷:8
引用:3
難度:0.6
解析
2.
浸入1mol/L的KNO
3
溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有( )
A.單純運(yùn)輸和自由擴(kuò)散
B.單純擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
C.單純擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、單純擴(kuò)散
D.主動運(yùn)輸、單純擴(kuò)散、主動運(yùn)輸
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:12
引用:2
難度:0.9
解析
3.
卡諾氏固定液的重要特性是能迅速穿透細(xì)胞,將其固定并維持染色體結(jié)構(gòu)的完整性,還要能夠增強(qiáng)染色體的嗜堿性,達(dá)到優(yōu)良染色效果.卡諾氏固定液不適用于( ?。?/h2>
A.觀察有絲分裂
B.觀察減數(shù)分裂
C.細(xì)胞質(zhì)壁分離
D.觀察單倍體
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:1
引用:0
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正