學(xué)習(xí)小組在學(xué)?！伴_心農(nóng)場”里種南瓜。請分析回答問題：
（1）南瓜種子萌發(fā)的必要條件是具有自身條件和外界條件自身條件和外界條件。
（2）移栽南瓜幼苗時根部帶土，是為了保護根尖吸水的主要部位--成熟區(qū)成熟區(qū)。
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南瓜的花分為雌花和雄花（圖1），只有甲甲（選填“甲”或“乙”）花才能結(jié)出南瓜。
（4）搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋，使南瓜接受更充分的光照光照，促進光合作用。
（5）圖2是南瓜植株兩天中有機物積累量的變化趨勢曲線中，BCBC段（用字母表示）的變化表明，植物呼吸作用消耗的有機物多于光合作用制造的有機物；曲線表明最終南瓜植株生長了，從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物。
【考點】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；花的結(jié)構(gòu)；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；種子萌發(fā)的條件和過程．
【答案】自身條件和外界條件；成熟區(qū)；甲；光照；BC；光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：3難度：0.4
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1．下列有關(guān)根尖的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 13:30:3組卷：35引用：3難度：0.6 -
2．圖一代表水分的吸收、運輸和散失的過程。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖二中①②分別代表什么結(jié)構(gòu)？、。
（2）能控制圖二中①結(jié)構(gòu)開閉的是。
（3）圖二中含有葉綠體的細(xì)胞有哪些？（填名稱）。
（4）通過莖的（填結(jié)構(gòu)名稱）自下向上運輸水。
（5）取同一植物相同大小的兩個枝條A、B，放在相同的環(huán)境條件下24小時（如圖三裝置所示）。
①滴加油滴的作用是。
②兩個量筒的液面會出現(xiàn)什么差異？；原因是。
③此實驗的設(shè)計有明顯的缺陷，如何改進？。
④移栽樹苗常要剪去大量的枝葉，這是為了。
（6）植物主要通過根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（7）請寫出圖四中根尖序號代表的結(jié)構(gòu)名稱：[1]；[2]；[3]；[4]。發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.3 -
3．如圖為蘿卜幼苗圖。請據(jù)圖回答：
?（1）圖中長白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分？。白色“絨毛”是什么結(jié)構(gòu)？。其主要功能是什么？。
（2）農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥?！逼渲械摹胺省敝饕侵参锷L所需要的無機肥，無機肥中植物需求量較大的營養(yǎng)“三要素”分別是什么？、、。試分析一次施肥過多造成蘿卜幼苗“燒苗”現(xiàn)象的原因？。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5