花鐘 鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉(蘇醒 清醒) 蘇醒蘇醒過來;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢 ??原來 ,,植物開花的時(shí)間與溫度 、、濕度 、、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(陸續(xù) 連續(xù)) 陸續(xù)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?
(1)用 分別標(biāo)出一、二自然段統(tǒng)領(lǐng)全段的句子。
(2)在 里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(3)選擇括號(hào)里正確的詞語,寫在橫線上。
(4)說一說影響植物開花時(shí)間的因素有幾個(gè),分別是什么。
四個(gè),溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間。四個(gè),溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間。
(5)說一說,花鐘有什么妙處?
它利用了花開的時(shí)間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時(shí)間就會(huì)安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。它利用了花開的時(shí)間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時(shí)間就會(huì)安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。
【答案】蘇醒;?;,;、;、;陸續(xù);四個(gè),溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間。;它利用了花開的時(shí)間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時(shí)間就會(huì)安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.3
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1.閱讀短文,回答問題。
池中布滿了荷葉,有的浮在水面,像個(gè)碧綠的盤子。有的荷葉伸出水面,像是張開的大傘。有的葉子半卷半開,也有的全卷著,像個(gè)織布的梭子。荷花盛開著,有粉紅的,有白的,還有許多蓓蕾,像桃子,綠身子,紅嘴。有的花謝了,留下了一個(gè)大蓮蓬,也十分招人喜愛。
(1)這段話共有
(2)這段話寫了
(3)荷葉的顏色是
(4)荷花的果實(shí)是發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.3 -
2.送溫暖 小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鸝也亮開嗓子:“祝你早日回到我們中間來。”小松鼠看著滿屋子的伙伴,感動(dòng)得流下了淚。
(1)這段話共有
(2)小松鼠生病住院,
(3)小松鼠為什么流淚?對(duì)的在橫線上打“√”。
①小松鼠覺得身體很不舒服。
②小松鼠覺得伙伴們對(duì)她太好了,很感動(dòng)。
(4)讀了這個(gè)故事,我明白了別人有困難時(shí),我應(yīng)該發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.2 -
3.《祖父的園子》(節(jié)選) 花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)從墻頭飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
(1)本段文字選自課文《祖父的園子》,作者是
(2)作者描寫了哪些事物在園子里是自由的?
(3)作者寫這些事物的自由,是想表達(dá)怎樣的情感?發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:6引用:3難度:0.5