根據(jù)課文內(nèi)容填空
（1）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂歡樂的歌。
（2）一夜秋風(fēng)秋風(fēng)，一夜秋雨秋雨。
（3）啊！多么明朗明朗的天空。
（4）古詩《山行》中，描寫詩人喜愛楓林的詩句：停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚；點(diǎn)明詩人喜愛楓林的原因的詩句：霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花。
（5）古詩《贈(zèng)劉景文》中，描繪出秋末冬初的蕭瑟景象的詩句是：荷盡已無擎雨蓋荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝菊殘猶有傲霜枝。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】豐收；歡樂；秋風(fēng)；秋雨；明朗；停車坐愛楓林晚；霜葉紅于二月花；荷盡已無擎雨蓋；菊殘猶有傲霜枝
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/10 19:30:1組卷：29引用：2難度：0.6
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1．按《三亞落日》課文內(nèi)容填空。
我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那顫動(dòng)了兩下，最后像那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的，再以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美入了水，向人們道了“再見”。發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：13引用：1難度：0.7 -
2．在本單元（蘇教版四年級下冊第五單元）課文中，斯杰潘老人向我們講述了《
》，我們被它們、的精神感動(dòng)了；在《鳥語》中“我”很想學(xué)到的本領(lǐng)；《生命的壯歌》向我們講述了“”和“”兩個(gè)故事。發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．課本透視
（1）阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。正是有了這些，沙漠中的人們才有了。（《沙漠中的綠洲》）
（2），早有蜻蜓立上頭。
（3）《云雀的心愿》中云雀媽媽給小云雀介紹了，使小云雀懂得了的重要性，于是他有了的心愿。
（4）《池上》是代詩人寫的。詩中寫了“，偷采白蓮回”的情景，體現(xiàn)出了童心、童樂、童真。我還知道這位詩人寫的另外一首詩的內(nèi)容：“，。”發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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