近年來，我國城市間的“人才爭奪”激戰(zhàn)正酣，同時伴生出“人口搶奪”的流量大戰(zhàn)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為（ ）
①人才對社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮主導(dǎo)作用
②維護(hù)勞動權(quán)益是社會主義本質(zhì)要求
③勞動者是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展主體
④就業(yè)是民生之本，光榮屬于勞動者
【考點(diǎn)】勞動和勞動者．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：7難度：0.7
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1．包餃子、烤雞翅，學(xué)習(xí)烹飪爭當(dāng)小廚師；下田地種植農(nóng)作物，體驗春種夏耘，秋收冬藏……新學(xué)期，勞動課走進(jìn)中小學(xué)生課堂。依托勞動課的形式開展勞動教育，將一些日常生活中必需的技能帶到課堂，打通書本與現(xiàn)實(shí)生活的界限，讓學(xué)生會生活、愛生活。該校重視勞動教育是基于（ ?。?br />①培育勞動精神是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的根本途徑
②勞動方式是人類社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)
③堅持勞動是創(chuàng)造未來美好生活的重要手段
④勞動教育能樹立勞動意識、培養(yǎng)勞動能力發(fā)布：2024/12/18 7:30:8組卷：16引用：3難度：0.6 -
2．2020年7月，教育部印發(fā)了《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》。勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。當(dāng)前我國重視勞動教育是基于（ ?。?br />①社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的
②勞動是社會歷史的起點(diǎn)
③勞動有助于培育正確的社會意識
④勞動是生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素發(fā)布：2025/1/1 19:30:1組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．尊重勞動、弘揚(yáng)勞模精神一直是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。新中國成立70多年來，黨和國家先后召開了16次全國勞動模范表彰大會，表彰全國勞動模范和先進(jìn)工作者超30000人次。黨和國家尊重勞動是因為（ ?。?br />①勞動是人類文明進(jìn)步的源泉和社會發(fā)展的根本動力
②勞動是人的存在方式，推動了人類社會的產(chǎn)生和發(fā)展
③人們在勞動中創(chuàng)造的物質(zhì)財富越多，所作的貢獻(xiàn)就越大
④勞動是創(chuàng)造美好生活，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段發(fā)布：2025/1/1 20:0:1組卷：11引用：2難度：0.6
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