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【增強(qiáng)生命的韌性】
材料一:某同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很好,但在考試時(shí)沒(méi)考出好的成績(jī),便心煩意亂,吃不下飯,睡不著覺(jué),結(jié)果得了重病住進(jìn)醫(yī)院。
材料二:一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工,不慎受了重傷,失去左臂,一度生活度日如年。在極其痛苦中,他揮起手中的筆,寫(xiě)出了一部反映特區(qū)打工生活題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),受到社會(huì)廣泛好評(píng)。
(1)材料二中的青年遇到了什么挫折?造成挫折的因素是什么?
(2)材料一和材料二的對(duì)比說(shuō)明了什么?
(3)我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝挫折,發(fā)掘生命的力量?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:45引用:5難度:0.5
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  • 1.近期,一檔父子親情互動(dòng)節(jié)目《爸爸去哪兒》熱播。在生活中,郭濤對(duì)自己的兒子采取了“純爺們式”的教育,讓“當(dāng)下孩子的挫折教育如何開(kāi)展”成為各方討論的話題。
    (1)人們?cè)庥龃煺酆髸?huì)產(chǎn)生哪些心理反應(yīng)?
    (2)你認(rèn)為挫折教育有必要嗎?為什么?
    (3)面對(duì)人生挫折,我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人?

    發(fā)布:2024/9/5 15:0:8組卷:0引用:4難度:0.5
  • 2.“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘,才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起來(lái),才是真正的成功。”這告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/5 15:0:8組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.“如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?!蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/5 15:0:8組卷:2引用:3難度:0.9
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