根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）在《金色的草地》一文中，草地變色是因?yàn)殛?yáng)光的照射。 ××
（2）《花的學(xué)?！芬晃牟捎昧藬M人的修辭手法，描寫(xiě)了花兒的靈性，表現(xiàn)了詩(shī)人豐富的想象力，充滿了濃濃的快樂(lè)和幸福感。 √√
（3）在《讀不完的大書(shū)》一文中，“大書(shū)”指的是大自然。 √√
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】×；√；√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/2 3:30:2組卷：0引用：1難度：0.7
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1．下列句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/3 4:30:1組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．舐?tīng)僦椋豪锪魈手鴵磹?ài)。本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)這樣幾位父親：
筆下的父親，借花生鼓勵(lì)我們做它一樣的人；吳冠中筆下的《父愛(ài)之舟》，濃濃的父愛(ài)就體現(xiàn)在夢(mèng)中那些難忘的和細(xì)節(jié)之中；還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位的父親和慈愛(ài)的母親截然不同的愛(ài)與表達(dá)……不管是哪位父親其實(shí)都深愛(ài)著自己的孩子。發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）《為中華之崛起而讀書(shū)》表現(xiàn)了少年毛澤東的遠(yuǎn)大志向。
（2）“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)問(wèn)題可以引發(fā)我們的深入思考。
（3）《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們無(wú)論學(xué)什么技藝，都要練好基本功。發(fā)布：2025/3/3 4:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
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