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菁優(yōu)網《北京市生活垃圾管理條例》于2020年5月1日起施行,廢藥品及其包裝物屬于有害垃圾,應該放入紅色垃圾桶,集中處理。但是生活中亂丟過期藥品的現(xiàn)象依然很普遍,為了研究藥品對周邊環(huán)境和生物的影響,生物學興趣小組開展了“過期感冒清熱顆粒的溶液對綠豆種子萌發(fā)影響”的探究實驗。實驗步驟如下:
第一步:配制溶液。將一定量的過期感冒清熱顆粒充分攪拌溶解后制成溶液。取四個燒杯,分別加入20mL、40mL、60mL、80mL的過期感冒清熱顆粒溶液;然后用蒸餾水分別補齊每個燒杯中的溶液量,使其均為100mL;分別得到A、B、C、D四種不同濃度的過期感冒清熱顆粒溶液。
第二步:選取100?;鞠嗤绎枬M的綠豆種子,均分并平鋪放入編號為I~V的相同培養(yǎng)皿中。
第三步:向Ⅰ號培養(yǎng)皿加入適量蒸餾水,向Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ號培養(yǎng)皿分別加入
等量
等量
的A、B、C、D四種不同溶液,將5個培養(yǎng)皿同時放置于25℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
第四步:每隔24小時,將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復“第三步”,以確保液體濃度基本不變。
第五步:7天后,統(tǒng)計綠豆種子的發(fā)芽率如下表所示:
培養(yǎng)皿號 I V
綠豆種子(粒) 20 20 20 20 20
加入 蒸餾水 A B C D
發(fā)芽率 90% 60% 50% 30% 10%
(1)興趣小組探究的實驗變量是
過期感冒清熱顆粒溶液濃度
過期感冒清熱顆粒溶液濃度
,實驗中設置I號培養(yǎng)皿的作用是
對照
對照
。
(2)請將實驗“第三步”補充完整,將答案填寫在橫線上。
(3)繪圖:請你根據表中數據,在坐標圖內完善Ⅳ、V組實驗結果的柱形圖。
(4)每組實驗材料選用20粒而不是1粒綠豆種子,主要目的是:
避免偶然性因素導致實驗誤差
避免偶然性因素導致實驗誤差
。此外,還可以通過在相同條件下進行
重復
重復
實驗的方法達到這一目的。
(5)通過對上述實驗結果的統(tǒng)計分析,你得出的結論是:
過期感冒清熱顆粒溶液對綠豆種子萌發(fā)有影響,且濃度越高,對綠豆種子萌發(fā)的抑制作用越強
過期感冒清熱顆粒溶液對綠豆種子萌發(fā)有影響,且濃度越高,對綠豆種子萌發(fā)的抑制作用越強
。

【答案】等量;過期感冒清熱顆粒溶液濃度;對照;避免偶然性因素導致實驗誤差;重復;過期感冒清熱顆粒溶液對綠豆種子萌發(fā)有影響,且濃度越高,對綠豆種子萌發(fā)的抑制作用越強
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:71引用:2難度:0.3
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    材料器具:錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)
    小明設計的實驗方案(如圖)及結果如下:
    裝置 種子數 條件 溫度 時間 實驗結果
    10粒 干燥、充足的空氣 25℃ 3天 0粒萌發(fā)
    10粒 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 25℃ 3天 0粒萌發(fā)
    10粒 潮濕、充足的空氣 25℃ 3天 10粒萌發(fā)
    10粒 潮濕、充足的空氣 2℃ 3天 0粒萌發(fā)
    (1)比較①和③的結果可得出種子萌發(fā)需要
     
    。
    (2)比較②和③的結果可得出種子萌發(fā)需要
     
    。
    (3)比較④和③的結果可得出種子萌發(fā)需要
     
    。
    (4)種子萌發(fā)過程中種子內有機物總量的變化是
     
    。
    (5)小明設計的試驗中為何每瓶要放10粒種子,而不只放1粒種子,為什么?
     
    。
    (6)人們要使作物種子保存更長的時間,可采取的措施是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:42引用:3難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/8 1:0:1組卷:24引用:7難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/7 23:30:1組卷:30引用:3難度:0.5
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