體育課上,30名學(xué)生站成一行,按老師口令從左到右報(bào)數(shù):1,2,3,4,……,30.
(1)老師先讓所報(bào)的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)去跑步,參加跑步的有多少人?
(2)余下學(xué)生中所報(bào)的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,參加跳繩的有多少人?
(3)兩批同學(xué)離開(kāi)后,再讓余下同學(xué)中所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)去器材室拿籃球,有幾個(gè)人去拿籃球?
(4)現(xiàn)在隊(duì)伍里還剩多少人?
【考點(diǎn)】數(shù)的整除特征.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:267引用:18難度:0.3
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1.四位數(shù)6AA2能被9整除,A=
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2.有三堆石子的個(gè)數(shù)分別是19、8、9,現(xiàn)在進(jìn)行如下操作:每次從這三堆中的任意兩堆中各取出一個(gè)石子,然后把這2個(gè)石子都加到另一堆中去,試問(wèn):能否經(jīng)若干次這樣的操作后,使得:
(1)三堆石子的個(gè)數(shù)分別是22、2、12?
(2)三堆石子的個(gè)數(shù)分別是21、3、12?
如果能,寫(xiě)出最少次數(shù)完成的操作過(guò)程;如果不能,試說(shuō)明理由.發(fā)布:2025/1/23 11:30:2組卷:41引用:1難度:0.3 -
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發(fā)布:2025/1/23 8:0:8組卷:57引用:2難度:0.7