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2021-2022學年山東省青島五十九中八年級(上)期中生物試卷
>
試題詳情
如圖A、B、C、D、E、F是常見的五種動物,據圖回答下列問題:
?
(1)圖中動物的受精作用在水中完成的有
BD
BD
;身體表面具有防止水分蒸發(fā)作用的角質結構的是
AE
AE
;屬于國家級保護動物的是
F
F
。(均填字母)。
(2)生物的結構與功能相適應。圖中可以飛行的動物中,以E為代表的動物大多利用
翅
翅
(器官)完成運動;以C為代表的動物適于飛行的外部形態(tài)特征是
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼
(兩條)。
(3)呼吸是生物的基本特征,以C為代表的動物的身體里有發(fā)達的
氣囊
氣囊
與肺相通,起到輔助呼吸的作用。以B為代表的動物用
肺和皮膚
肺和皮膚
呼吸。E的呼吸器官是
氣管
氣管
。
(4)從對環(huán)境的適應能力來看,同為可以飛行的動物,冬天我們看不到E類生物,而C類生物一年四季可見,主要是因為C類動物
體表被覆羽毛、用肺呼吸、心臟四腔、體溫恒定
體表被覆羽毛、用肺呼吸、心臟四腔、體溫恒定
。
【考點】
對動物進行分類
;
鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點
.
【答案】
BD;AE;F;翅;身體呈流線型,前肢變成翼;氣囊;肺和皮膚;氣管;體表被覆羽毛、用肺呼吸、心臟四腔、體溫恒定
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/22 2:0:8
組卷:4
難度:0.5
相似題
1.
根據下列動物的特征回答:
(1)把上圖動物中的水螅、渦蟲、扇貝、蜘蛛、蚯蚓分為一類,其他的分為另一類。其分類依據是按體內是否有
。
(2)圖中體溫恒定的動物有
。
(3)
與蝗蟲屬于同一類群,該動物類群因體表有堅韌的外骨骼,故在生長發(fā)育時有
的現象。
(4)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚用
呼吸;青蛙的成體用
呼吸,
有輔助呼吸的作用。扇貝的呼吸器官是
,運動器官是
。
(5)兔子的牙齒與狼的牙齒相比,沒有
。
(6)從進化方面看,圖中最低等的動物是
,最高等的動物是
。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
難度:0.4
解析
2.
如圖是根據生物的相似點和不同點進行分類的圖示(例如,D類是以動物的體溫基本恒定為依據進行分類的),請分析回答問題:
(1)請從下列選項中選出B、C類最恰當的分類依據:
B類的分類依據是
;C類的分類依據是
.
①有脊椎骨構成的脊柱 ②終生用肺呼吸 ③體表被覆甲或鱗
④體溫不恒定 ⑤都在水中產卵 ⑥變態(tài)發(fā)育
(2)請你根據自己的理解,簡述E、F兩組生物的分類依據(共同特征):
E類的分類依據是:
;
F類的分類依據是:
;
(3)E類中的蜜蜂、家蠶都是常見的有益昆蟲,前者能幫助植物順利
,后者能吐絲作繭.二者的發(fā)育過程都會經歷
幾個時期;在實際生活中,要想提高蠶的吐絲量,應設法延長其
期.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:37
難度:0.5
解析
3.
(1)家鴿、蝗蟲身體中與魚鰓的功能相當的結構分別是
、
.
(2)魚類、兩棲類等生物都屬于變溫動物,在動物界中體溫恒定的脊椎動物類群有
、
.
(3)昆蟲對人類有益也有害,請舉例說明:有益的如
;有害的如
.我們要保護、開發(fā)利用有益昆蟲,防治、控制有害昆蟲.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:2
難度:0.5
解析
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