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2023-2024學年福建省南平市建甌市芝華中學七年級(上)第一次段考生物試卷
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試題詳情
閱讀下列資料,回答相關問題。
柑橘類水果種類繁多,柚子、橘子、橙子、檸檬等,主要產于熱帶和亞熱帶,少數(shù)生溫帶,對土壤的要求不嚴。幾代植物學家共同努力,終于理清多種柑橘類水果的親緣關系。
寬皮橘和柚經一次雜交形成酸橙,酸橙再與寬皮橘多次雜交,選育得到甜橙??脊抛C據顯示,早在公元前2500年我國開始種植橙子。大概在14世紀橙子被葡萄牙人帶回歐洲,1493年傳入美洲大陸。然而,市場上眾多甜橙都以原產美國自居,其實它們的老家并不在美洲。這和中華獼猴桃的故事十分相似。1904年,英國傳教士在湖北宜昌農村意外發(fā)現(xiàn)獼猴桃,他們剪下枝條帶回國,后經英國傳到新西蘭。新西蘭人選育出了獼猴桃的優(yōu)良品種,定名為奇異果,現(xiàn)已將獼猴桃打造成了新西蘭第一大出口創(chuàng)匯產業(yè),而中華獼猴桃的原名則鮮為人知。
(1)柑橘類水果種類繁多體現(xiàn)了生物多樣性中的
生物種類(物種)的多樣性
生物種類(物種)的多樣性
。
(2)甜橙、奇異果等新水果的形成是利用了
基因(遺傳)
基因(遺傳)
的多樣性。
(3)柑橘類水果的果實可供食用或提取精油,果實中豐富的汁水主要儲存在細胞結構中的
液泡
液泡
。
(4)根據資料分析,影響柑橘類水果全球分布的主要生態(tài)因素是
溫度
溫度
。
(5)橙子和獼猴桃均為我國原產物種,但現(xiàn)在卻被打上了異國標簽,你認為應如何保護我國的物種遺傳資源?
①加強立法,禁止攜帶植物體的任何部分出入境;②認真研究,選育優(yōu)良品種;③建立保護區(qū),保護我國特有物種資源;④申請(種質)專利并建立種質資源庫;⑤不隨意放生
①加強立法,禁止攜帶植物體的任何部分出入境;②認真研究,選育優(yōu)良品種;③建立保護區(qū),保護我國特有物種資源;④申請(種質)專利并建立種質資源庫;⑤不隨意放生
。
【考點】
生物的多樣性的內涵和價值
;
保護生物多樣性的措施
;
環(huán)境對生物的影響
;
植物細胞的基本結構
.
【答案】
生物種類(物種)的多樣性;基因(遺傳);液泡;溫度;①加強立法,禁止攜帶植物體的任何部分出入境;②認真研究,選育優(yōu)良品種;③建立保護區(qū),保護我國特有物種資源;④申請(種質)專利并建立種質資源庫;⑤不隨意放生
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/21 4:0:8
組卷:4
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
河南是中原文化的發(fā)祥地,有很多名勝古跡,當然也有很多土特產,如道口燒雞、焦作懷山藥、新鄭大棗等。這些土特產體現(xiàn)了生物多樣性具有( ?。?/h2>
A.科研價值
B.直接價值
C.間接價值
D.潛在價值
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:16
引用:3
難度:0.7
解析
2.
閱讀下列材料,回答問題。
歐洲航海者的日記中顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來,歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地獵肉質細嫩味道鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、老鼠等的影響,渡渡鳥滅絕了。渡渡鳥滅絕數(shù)年之后,毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅絕的危險。因為這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā)。而渡渡鳥最喜歡吃大顱欖樹的果實,其果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。
(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,說明人類的活動破壞了
的多樣性。
(2)渡渡鳥滅絕了,渡渡鳥種群所構成的基因庫也隨之消失,說明人類的活動也破壞了
的多樣性。
(3)渡渡鳥滅絕后,大顱欖樹的種子不能正常萌發(fā),致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了
的多樣性和
的多樣性的進一步喪失。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
3.
閱讀下列材料,并回答相關問題。
材料一:我國野生水稻品種豐富,有豐產、抗病等各種優(yōu)良基因,袁隆平院士將野生水稻與普通水稻雜交,培育出了優(yōu)質高產的雜交水稻,為國家的糧食生產做了巨大的貢獻。
材料二:一種原產日本的林業(yè)害蟲,于20世紀80年代侵入我國華南沿海地區(qū),并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來,據1990年統(tǒng)計,這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害。
材料三:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物的影響,使渡渡鳥很快滅絕了。渡渡鳥滅絕后,毛里求斯島上的大顱欖樹面臨滅絕的危險。因為這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā),渡渡鳥最喜歡吃大顱欖樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。
(1)材料一中袁隆平培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的
的多樣性。
(2)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了
的多樣性。渡渡鳥消失了,渡渡鳥所有個體構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了
的多樣性。
(3)目前地球上生物多樣性面臨的重要威脅是
加快,如材料三中提到的渡渡鳥在地球上已不見蹤影,許多動植物處于瀕危狀態(tài)。
(4)威脅生物多樣性的原因是多方面的,材料二所反映的是
;材料三中渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的
和棲息環(huán)境的破壞。
(5)為了保護生物的多樣性,我國自1963年就建立了第一批包括四川臥龍在內的五個以保護大熊貓為主的自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性中的
保護。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:1
引用:0
難度:0.9
解析
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