菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
小明在練習(xí)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),不明白老師為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào):調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),要把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處;物體與砝碼的放置遵循“左物右碼”的原則。他想了許久,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)按正確操作程序測(cè)物體的質(zhì)量m
物
,天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量與游碼位置如圖甲所示,則該物體的質(zhì)量為
36.6
36.6
g。
(2)小明故意將游碼放在0.2g的位置,再調(diào)節(jié)平衡后,重新對(duì)此物體進(jìn)行稱量。天平平衡后,砝碼質(zhì)量與游碼的位置如圖乙所示。
(3)小明將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平調(diào)節(jié)平衡后,他故意將此物體放在右盤,砝碼放在左盤內(nèi)。天平平衡后,砝碼質(zhì)量與游碼位置如圖丙所示。
請(qǐng)你幫小明分析一下,為什么第二次和第三次測(cè)量時(shí)砝碼總質(zhì)量與游碼所指示的質(zhì)量值之和與第一次不同?
【考點(diǎn)】
用天平測(cè)量固體的質(zhì)量
;
天平的讀數(shù)
.
【答案】
36.6
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:17
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
在“用電子天平測(cè)質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,小海設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河秒娮犹炱綔y(cè)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)器材:電子天平、校驗(yàn)砝碼、待測(cè)物體。
實(shí)驗(yàn)步驟:1.將電子天平放在
桌面上。
2.打開電源,待顯示屏示數(shù)為零時(shí),放上校驗(yàn)砝碼。如圖所示,若顯示屏示數(shù)與校驗(yàn)砝碼質(zhì)量相差較大,應(yīng)調(diào)節(jié)天平底座,直到與校驗(yàn)砝碼質(zhì)量
為止。
3.取走砝碼,待示數(shù)為
后,放上待測(cè)物體。
4.顯示屏示數(shù)穩(wěn)定后,讀出質(zhì)量值。
發(fā)布:2024/8/16 16:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.8
解析
2.
小明利用天平測(cè)一塊小石塊的質(zhì)量。
(1)他將天平放在水平桌面上。當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平平衡。
(2)他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,盤中砝碼的總質(zhì)量為30g,游碼的標(biāo)志為3.2g,則該物體的實(shí)際質(zhì)量為
。
發(fā)布:2024/9/6 5:0:8
組卷:34
引用:3
難度:0.5
解析
3.
某小組同學(xué)用托盤天平測(cè)量石塊的質(zhì)量時(shí),將天平放在水平桌面上。
(1)小明調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的操作情況如圖甲所示,其中的錯(cuò)誤是
。改正錯(cuò)誤后小明調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),小明的操作如圖丙所示,其中的錯(cuò)誤是:
①
;
②
;
(3)小明改正錯(cuò)誤后,加減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍不能指在分度盤中央,于是進(jìn)行了如圖丁所示的操作,他覺得這次應(yīng)該沒問題了,可是小紅同學(xué)又指出了他的錯(cuò)誤:
。
(4)小明用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量時(shí),他將天平調(diào)平衡后,在左盤中放上石塊,在右盤中加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),他接下來的操作是
,直到天平平衡。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:51
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正