閱讀下列材料，回答問題。
材料：京劇的孕育要從1790年開始。各大戲曲名班進京獻藝，由此產(chǎn)生了京劇。京劇采取了簡單且富有變化的板腔成為唱詞的基本形式，語言貼近民間口語，易于藝人把握和民眾理解。
兩次鴉片戰(zhàn)爭之后，西方藝術、自然科學漸漸傳入中國，社會上進步的思潮為京劇的進一步發(fā)展提供了養(yǎng)料。同治、光緒年間，江南經(jīng)濟發(fā)展，交通較為便利，北京戲班中的名角南下，由此京劇藝術在南方日漸流傳開來。五四運動之后，中國逐漸變得開放，人們的戲曲觀也得到改變，戲曲的文學性逐漸增強。在改編創(chuàng)作劇目時，強調(diào)結構嚴謹、語言優(yōu)美。演員通過和筆者（文學界人士）接觸，提高了戲曲演出的整體水平。抗日戰(zhàn)爭時期，民族矛盾與國內(nèi)矛盾錯綜復雜，京劇工作者創(chuàng)造出集抗日、生產(chǎn)、教育為一體的新劇本，為抗戰(zhàn)勝利發(fā)揮了積極作用。
新中國成立后，隨著國家穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活日漸得到改善，京劇也慢慢開始復蘇。隨著當今世界的發(fā)展，人們越來越注重自己本民族的文化，因而我們要加強京劇文化的傳承，以豐富自己的文化底蘊，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出貢獻。
--摘編自李雅欣、段妍《論述京劇的孕育、形成、發(fā)展及其藝術特征》等上述材料體現(xiàn)了京劇發(fā)展過程中的若干特征。從中概括一個特征，并結合所學知識加以說明。（要求：特征概括準確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚。）