閱讀下面的文字，完成小題。
      隨著研究的深入，人們發(fā)現(xiàn)①                     ，比如，腦電波能預(yù)測(cè)某人的學(xué)習(xí)潛力，特別是外語的學(xué)習(xí)潛力。原來，如果大腦右側(cè)顳葉和頂葉區(qū)域的β波很強(qiáng)，那很可能預(yù)示著受試者有較強(qiáng)的外語學(xué)習(xí)能力；另一方面，經(jīng)過外語訓(xùn)練的成年人，其β波確實(shí)會(huì)明顯增強(qiáng)。
      腦電波還能用來“猜心”——當(dāng)你給一個(gè)小孩講數(shù)學(xué)題時(shí)，怎么知道他是否在用心聽呢？當(dāng)小孩聽懂了講解時(shí)，腦電波就會(huì)明顯活躍；②                     ，其腦電波會(huì)更加活躍；當(dāng)他只是在應(yīng)付，其腦電波就會(huì)明顯減弱。甚至，心理學(xué)家利用腦電波還能知道受試者到底是在想桌子還是椅子，或者是在想1到7中的哪個(gè)數(shù)——受試者在冥想不同事物時(shí)，他的腦電波是不同的，只要能得到受試者之前相應(yīng)的腦電波，便可通過簡(jiǎn)單對(duì)比而準(zhǔn)確地猜出受試者的選擇。人們?cè)谘芯恐幸舶l(fā)現(xiàn)，對(duì)某些特殊場(chǎng)景中的句子，許多人會(huì)激發(fā)出幾乎相同的腦電波；反之，③                     ，就能推斷出受試者是否正在冥想某個(gè)句子。有人就通過這種方法，（　?。?。
（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

C

C

A．準(zhǔn)確度很高地完成了對(duì)多達(dá)240個(gè)預(yù)定的句子的“猜心術(shù)”
B．完成了準(zhǔn)確度很高的“猜心術(shù)”，預(yù)定的句子多達(dá)240個(gè)
C．對(duì)多達(dá)240個(gè)預(yù)定的句子完成了準(zhǔn)確度很高的“猜心術(shù)”
D．對(duì)多達(dá)240個(gè)預(yù)定的句子，“猜心術(shù)”完成了，準(zhǔn)確度很高
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。