《楊氏之子》和《司馬光》兩篇小古文都描寫了兒童的機(jī)智，但是描寫方法不同，前者側(cè)重語言描寫，后者側(cè)重動作描寫。 √√（判斷對錯）
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】√
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.9
相似題
-
1．《為人民服務(wù)》是毛澤東在悼念張思德的大會上所作的一篇演講稿，教育我們要樹立為人民服務(wù)的思想。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)你的積累填空。
（1）“鞠躬盡瘁，。”出自《出師表》，是歷史人物一生的寫照。
（2）“飛花令”是古代行酒令的一種，我也能玩，飛“秋”字的“，?！憋w“雪”字的“，”。
（3）詩可傳情，王勃在《杜少府之任蜀州》中用“，天涯若比鄰”表達(dá)惜別之情；詩可寓意，《春夜喜雨》中的詩句“，”寓意老師對學(xué)生循循善誘的教育；詩可明理，朱熹在《觀書有感》中的“問渠那得清如許，”告訴我們要不斷接受新鮮事物，才能保持思想的活躍與進(jìn)步。
（4）對于生死觀，司馬遷說：“人固有一死，，?！辈苤驳摹?!--BA-->，視死忽如歸”，道出了他抱著為國、為正義而犧牲的態(tài)度；文天祥的“人生自古誰無死，”更是壯烈豪邁。發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．《十六年前的回憶》是一篇回憶錄，采用了首尾呼應(yīng)的表達(dá)方式。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：6引用：2難度：0.7
相關(guān)試卷