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李提摩太(1845-1919),英國(guó)傳教士,1870年抵達(dá)上海,隨后到山東煙臺(tái)、青州和北京等地從事傳教等系列活動(dòng)。閱讀其部分回憶錄,回答問(wèn)題。
李提摩太回憶錄節(jié)選:
1875年我發(fā)現(xiàn),止痛藥是最有用的……這個(gè)夏天,霍亂很危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是,我用樟腦油把許多人從死神手里救了回來(lái)。
1876年濟(jì)南府的統(tǒng)治者叫丁寶楨……我向他建議采取賑災(zāi)措施,從朝鮮和日本進(jìn)口谷物、修筑鐵路、開(kāi)挖礦……接收了我在煙臺(tái)的朋友卡米吉爾博士募集的一小筆捐款。
1880年不僅要拯救占人類(lèi)1/4的人們的靈魂……還要解放他們比其女子的纏足更為殘缺的思想。
1880-1884年有了這些書(shū)籍和儀器,我可以就以下題目給官員和學(xué)者們做演講了:(1)哥白尼發(fā)現(xiàn)的天文奇跡(2)化學(xué)的奇跡……
1891年大家要求我寫(xiě)一篇文章……為了搜集論文材料我研究并翻譯了一本佛教書(shū)籍,書(shū)名叫《入佛指南》。
1892年我不得不自己編輯《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》和《中西教會(huì)報(bào)》,同時(shí)也開(kāi)始了麥肯西的《泰西新史攬要》(《十九世紀(jì)史》)的翻譯工作。
1895年凌晨,我把心里形成的方案寫(xiě)了下來(lái):在一定年限之內(nèi),給予某一外國(guó)處理中國(guó)對(duì)外關(guān)系的絕對(duì)權(quán)力……由該國(guó)的代表控制中國(guó)的鐵路礦山等各個(gè)部門(mén)。
1902年到太原后,我們發(fā)現(xiàn)有人正在大張旗鼓地籌備一所官立大學(xué),與我負(fù)責(zé)籌建的大學(xué)很相似。
1911年我被邀請(qǐng)去拜會(huì)孫中山,勸他不要把抗議宣言發(fā)往海外。因?yàn)樵绖P是共和國(guó)的首腦,國(guó)民應(yīng)當(dāng)對(duì)他表示信任,不要擾亂他認(rèn)為使國(guó)家富強(qiáng)所必須采取的計(jì)劃。
——《李提摩太在華回憶錄》(1)概括李提摩太在華從事的主要活動(dòng)。
(2)結(jié)合活動(dòng),談?wù)勅绾握J(rèn)識(shí)李提摩太的行為?

【考點(diǎn)】中國(guó)近代史綜合
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.1921年10月,莫斯科東方大學(xué)成立中國(guó)班,開(kāi)啟革命留學(xué)潮流。如表是1925~1926年中國(guó)班學(xué)生家庭統(tǒng)計(jì)情況,這反映出(  )
    城鎮(zhèn)家庭 數(shù)量(個(gè)) 占比(%) 農(nóng)村家庭 數(shù)量(個(gè)) 占比(%)
    工人 7 9.7 中小地主、富農(nóng) 40 55.6
    小商人 8 11.1 小手工業(yè)者 3 4.2
    職員 2 2.8 佃農(nóng) 5 6.9
    資本家 3 4.2 無(wú)田戶、教員 4 5.6
    合計(jì) 20 27.8 合計(jì) 52 72.2

    發(fā)布:2024/11/1 4:0:1組卷:4引用:14難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 一部中國(guó)近代史,就是近代中國(guó)如何反抗帝國(guó)主義不斷擴(kuò)張,維系國(guó)家統(tǒng)一與爭(zhēng)取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現(xiàn)代性因素,將其內(nèi)化為中國(guó)自身的積極因素,進(jìn)行國(guó)家建設(shè),尋找富強(qiáng)之道的歷史;就是在不斷變化的內(nèi)外形勢(shì)下,形塑新的政治實(shí)踐主體,破除各種政治、社會(huì)與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國(guó)文化存續(xù)與更生的歷史。
    ——摘編自王銳《合富強(qiáng)敘事、階級(jí)敘事、文明敘事為一——關(guān)于中國(guó)近代史敘事問(wèn)題的思考》結(jié)合中國(guó)近代史相關(guān)史實(shí),闡述對(duì)材料觀點(diǎn)的理解。(選取的觀點(diǎn)可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)

    發(fā)布:2024/10/16 9:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.下表是中國(guó)著名的歷史人物,他們都曾對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
    陳獨(dú)秀 孔 子 董仲舒 毛澤東 魏 源
    朱 熹 黃宗羲 鄧小平 李鴻章 老 子
    梁?jiǎn)⒊?/td> 胡 適 韓非子 孟 子 嚴(yán) 復(fù)
    王陽(yáng)明 墨 子 蔡元培 孫中山 李大釗
    請(qǐng)從表中選取3~5個(gè)相關(guān)聯(lián)的歷史人物,圍繞其推動(dòng)中國(guó)歷史發(fā)展的具體方向,自擬論題并進(jìn)行闡述。(要求:列出所選人物,論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,史實(shí)準(zhǔn)確)

    發(fā)布:2024/10/16 6:0:3組卷:3引用:5難度:0.6
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