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材料一 令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰。僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華。
--摘編自《史記?商君列傳》材料二 令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。
--《史記?商君列傳》自古驅(qū)民在誠信，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商君能令政必行。
--王安石《詠商鞅詩》材料三 令行於民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ印Ｌ?，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。
--《史記?商君列傳》材料四 秦孝公啟用商鞅大刀闊斧進行改革，其目的在強國，而非富民。隨著改革的深化，秦國對全民、全軍和經(jīng)濟的動員能力越來越強，席卷天下、并吞八荒的“秦國夢”正在一步步逼近。然而，任何一場改革，如果缺乏全民共識，不能構(gòu)建上下認同的所謂“核心價值觀”，要想“從勝利走向勝利”，結(jié)果可想而知。
--王立新《商鞅改革何以為秦帝國滅亡埋下伏筆》（1）概括材料一中商鞅變法的主要措施。
（2）據(jù)材料二、三，概括商鞅變法成功的原因有哪些。
（3）材料四認為商鞅改革“為秦帝國滅亡埋下伏筆”，你是否贊同？結(jié)合材料和所學知識說明理由。