材料一：2020年9月，習近平主持召開教育文化衛(wèi)生體育領域專家代表座談會強調，教育是國之大計、黨之大計?！笆奈濉睍r期，我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
材料二：2021年《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕；從立志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長，以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像，無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發(fā)憤圖強。
閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）“十四五”時期黨和國家為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？（答案不得與材料重復，兩方面即可）
（2）根據材料二，學習模范，踐行社會主義核心價值觀，你如何將榜樣的力量“內化于心，外化于行”？（兩方面即可）