閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
①你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。
②發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任何他看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!
(1)請(qǐng)?jiān)诘冖俣沃?,分別用“一粒星,一朵云,一條黑影一粒星,一朵云,一條黑影”和“無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……”將孩子們看到的和想到的景物畫來。從文中的省略號(hào)中,我讀出了孩子們的想象是 無窮無盡無窮無盡(填成語)的。
(2)為什么說發(fā)明天窗的大人們應(yīng)該被感謝?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫出來。
(3)第②段中,“無”和“有”,“虛”和“實(shí)”加引號(hào)表示 BB。
A.引用
B.特定稱謂
C.特殊含義
D.諷刺或否定
(4)聯(lián)系生活實(shí)際談一談,無聊的時(shí)候,什么是你的慰藉?并說明理由。 我在無聊的時(shí)候,是通過聽音樂得到慰藉。因?yàn)槁犚魳房梢跃徑鈮毫Γ魺?,放松心情?/div>我在無聊的時(shí)候,是通過聽音樂得到慰藉。因?yàn)槁犚魳房梢跃徑鈮毫?,忘掉煩惱,放松心情?/div>【考點(diǎn)】語段閱讀.【答案】一粒星,一朵云,一條黑影;無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……;無窮無盡;B;我在無聊的時(shí)候,是通過聽音樂得到慰藉。因?yàn)槁犚魳房梢跃徑鈮毫?,忘掉煩惱,放松心情?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:102引用:4難度:0.3
相似題
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1.閱讀。
魚 地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿 條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些 ,游動(dòng)的時(shí)候 ;有的眼睛 的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。 的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
(1)在括號(hào)中按課文內(nèi)容填空。
(2)這段話主要寫 海底的 。
(3)這段話最后一句的意思是說 。
(4)用______劃出文中的比喻句。
發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:9引用:1難度:0.3
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2.課文加油站。
(1)請(qǐng)你用兩個(gè)成語來概括《將相和》中講述的兩個(gè)故事: 、 。
(2)《唯一的聽眾》寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對(duì)于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲。
B.“我”找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。
C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。
D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵(lì)“我”。
(3)課文回放
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5俏胰滩蛔〔豢?,我盼望出現(xiàn)什么奇跡-----火突然熄 滅了。我的心像刀絞一般,淚水模糊 了我的眼睛。
①給加點(diǎn)的字注音。
②文中破折號(hào)的作用是 。
③讀句子,想心理。
“我的心繃得緊緊的”,這時(shí)候“我”的內(nèi)心活動(dòng)是怎樣的?
為什么“我不敢朝他那兒看”,但又“忍不住不看”?
發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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3.閱讀。
高伯伯好像看出了我的心思,當(dāng)天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到,企鵝差不多有小孩子那么高??涩F(xiàn)在一看,這個(gè)島上的成年企鵝只 有一尺來高,未成年的就更小了,只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝,最漂亮的是金企鵝,嘴是金紅色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部 有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮,站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭,像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝,我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地“,一只 企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境“了。它們的叫聲很像毛驢,所以又叫驢企鵝。
(1)這段話描寫了 種企鵝,包括 、 、 。
(2)這三種企鵝的特點(diǎn)分別是: 、 、 ,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲇嘘P(guān)詞語填空。
(3)企鵝有多高?請(qǐng)用“--“畫出有關(guān)句子。
(4)為什么阿德雷企鵝又叫“驢企鵝“?
(5)你最喜歡哪種企鵝?請(qǐng)用“~~~~~“畫出,并寫寫為什么喜歡。
(6)你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)嗎? 。
發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
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我在無聊的時(shí)候,是通過聽音樂得到慰藉。因?yàn)槁犚魳房梢跃徑鈮毫?,忘掉煩惱,放松心情?/div>
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】一粒星,一朵云,一條黑影;無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……;無窮無盡;B;我在無聊的時(shí)候,是通過聽音樂得到慰藉。因?yàn)槁犚魳房梢跃徑鈮毫?,忘掉煩惱,放松心情?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:102引用:4難度:0.3
相似題
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1.閱讀。
魚
(1)在括號(hào)中按課文內(nèi)容填空。
(2)這段話主要寫
(3)這段話最后一句的意思是說
(4)用______劃出文中的比喻句。發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:9引用:1難度:0.3 -
2.課文加油站。
(1)請(qǐng)你用兩個(gè)成語來概括《將相和》中講述的兩個(gè)故事:
(2)《唯一的聽眾》寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對(duì)于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲。
B.“我”找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。
C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。
D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵(lì)“我”。
(3)課文回放
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5俏胰滩蛔〔豢?,我盼望出現(xiàn)什么奇跡-----火突然熄
①給加點(diǎn)的字注音。
②文中破折號(hào)的作用是
③讀句子,想心理。
“我的心繃得緊緊的”,這時(shí)候“我”的內(nèi)心活動(dòng)是怎樣的?
為什么“我不敢朝他那兒看”,但又“忍不住不看”?發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.閱讀。
高伯伯好像看出了我的心思,當(dāng)天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到,企鵝差不多有小孩子那么高??涩F(xiàn)在一看,這個(gè)島上的成年企鵝只 有一尺來高,未成年的就更小了,只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝,最漂亮的是金企鵝,嘴是金紅色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部 有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮,站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭,像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝,我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地“,一只 企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境“了。它們的叫聲很像毛驢,所以又叫驢企鵝。
(1)這段話描寫了
(2)這三種企鵝的特點(diǎn)分別是:
(3)企鵝有多高?請(qǐng)用“--“畫出有關(guān)句子。
(4)為什么阿德雷企鵝又叫“驢企鵝“?
(5)你最喜歡哪種企鵝?請(qǐng)用“~~~~~“畫出,并寫寫為什么喜歡。
(6)你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)嗎?發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
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