溫州大學(xué)“科普進校園”活動中有同學(xué)體驗搓“魚洗”（如圖所示）?！棒~洗”是銅質(zhì)容器，內(nèi)盛水，當(dāng)用手搓動兩側(cè)的“耳朵”，能看到水珠在水面跳動，同時還能聽到“嗞嗞”的聲音。當(dāng)手停止搓動后，仍能觀察到這些現(xiàn)象，其根本原因是（　?。?/h1>

A．“魚洗”周圍的空氣仍在振動

B．“魚洗”仍在振動

C．人的聽覺發(fā)生了“延長”

D．聲音仍在傳播，故帶動水的運動

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：70引用：2難度：0.5

相似題

1．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

A．一切發(fā)聲物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止

B．傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體，真空不能傳聲

C．聲音在固體和液體中傳播的速度比在空氣中慢

D．聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的

發(fā)布：2024/11/5 13:0:1組卷：22引用：1難度：0.5

2．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開。這個實驗是用來探究（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201903/26/49a91c23.png" style="vertical-align:middle" />
A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因
C．音調(diào)是否與頻率有關(guān) D．聲音傳播是否需要時間
發(fā)布：2024/11/4 6:0:1組卷：26引用：2難度：0.5
解析

A．這里的“連升八個度”指聲音的響度發(fā)生了變化

B．現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的

C．林志炫是通過聲帶的振動發(fā)出聲音的

D．場外的工作人員是通過音色辨別林志炫的聲音

發(fā)布：2024/11/1 12:30:2組卷：13引用：3難度：0.5

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A．聲音能否在真空中傳播	B．聲音產(chǎn)生的原因
C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)	D．聲音傳播是否需要時間