材料一：學校運動會中，小芳所在班級同學分工明確，運動員頑強拼搏，有的同學負責后勤保障，有的同學負責宣傳，啦啦隊熱情加油，在全班同學的努力下，克服重重困難，最終班級獲得了第一名的好成績。
（1）根據(jù)材料，結合所學知識，請你簡要談談美好集體的有哪些特點？
材料二：2022年4月16日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富結束了180多天的“太空出差”，榮歸地球，這意味著空間站關鍵技術驗證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)取得圓滿成功。期間，“太空出差三人組”兩次出艙，兩次“天宮授課”、首次舉辦天宮畫展、太空拜年、云鬧元宵……綻放了一幕幕宇宙級的驚艷和浪漫。但一次次的天地互動背后，是無數(shù)航天人的無盡探索和默默守護。從白紙到藍圖到飛天，他們托起航天豪情，把航天報國寫進中國夢。
（2）“天地互動背后，是無數(shù)航天人的無盡探索和默默守護。”這啟示我們應該如何正確處理個人利益和集體利益的關系？