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2022年海南省中考生物模擬試卷
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試題詳情
習(xí)近平主席指出青山綠水、碧海藍(lán)天是建設(shè)國(guó)際旅游島的最大本錢(qián),必須倍加珍愛(ài)、精心呵護(hù)。請(qǐng)據(jù)下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
資料-:經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益都較高的生態(tài)農(nóng)業(yè)是海南省推行的一種新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)模式。甲圖是海南某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖。
資料二:??谒w的生態(tài)修復(fù)工程中,生態(tài)浮床能針對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化的水質(zhì),充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)。乙圖為生態(tài)浮床示意圖。
(1)在甲圖中,雞鴨和蚯蚓是
捕食
捕食
關(guān)系。
(2)甲、乙圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
分解者
分解者
,它們可以將沼氣池中和水體污染物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成
無(wú)機(jī)物
無(wú)機(jī)物
,促進(jìn)
生物圈的物質(zhì)循環(huán)
生物圈的物質(zhì)循環(huán)
。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中的一條食物鏈:
農(nóng)作物→牛→人(農(nóng)作物→人。)
農(nóng)作物→?!耍ㄞr(nóng)作物→人。)
。
(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的
重復(fù)
重復(fù)
利用,從而大大提高了能量的利用率。
(5)乙圖中的水生植物通過(guò)
光合作用
光合作用
吸收水體中的氮、磷等無(wú)機(jī)鹽,減少水體中氮磷的含量。
(6)浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光抑制藻類的
光合
光合
作用,減少浮游植物的生長(zhǎng)量,提高水體透明度。
【考點(diǎn)】
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
;
生態(tài)農(nóng)業(yè)
;
生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
.
【答案】
捕食;分解者;無(wú)機(jī)物;生物圈的物質(zhì)循環(huán);農(nóng)作物→牛→人(農(nóng)作物→人。);重復(fù);光合作用;光合
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:25
引用:1
難度:0.2
相似題
1.
俗話說(shuō)“根深才能葉茂”,植物的根不斷向土壤深層生長(zhǎng),吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽?!叭~茂”和“根深”分別與根尖的哪些部位的活動(dòng)有關(guān)( )
A.b區(qū)、c區(qū)和d區(qū)
B.b區(qū)和c區(qū)、a區(qū)
C.a(chǎn)區(qū)、b區(qū)和c區(qū)
D.c區(qū)和d區(qū)、b區(qū)
發(fā)布:2024/11/8 4:0:1
組卷:81
引用:7
難度:0.5
解析
2.
如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,與它相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />
A.草屬于生產(chǎn)者,其他都屬于消費(fèi)者
B.蚱蜢和螳螂都屬于節(jié)肢動(dòng)物
C.通常情況下,蜥蜴的數(shù)量最少
D.箭頭表示生物之間的進(jìn)化關(guān)系
發(fā)布:2024/11/6 7:30:2
組卷:173
引用:12
難度:0.9
解析
3.
在根尖的結(jié)構(gòu)中細(xì)胞生長(zhǎng)速度最快的是( ?。?/h2>
A.根冠
B.成熟區(qū)
C.分生區(qū)
D.伸長(zhǎng)區(qū)
發(fā)布:2024/11/6 16:30:6
組卷:53
引用:14
難度:0.7
解析
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