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已完結(jié)
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分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
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更新：2025年01月03日
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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
熱點(diǎn)預(yù)測
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更新：2024年12月30日
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131．如圖漫畫中孩子的說法（ ?。?br />
發(fā)布：2024/11/8 7:0:1組卷：13引用：5難度：0.7132．一份調(diào)查報(bào)告顯示，56%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己的生活中最重要，59%的中學(xué)生表示快樂的事情是“與朋友在一起”。這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/7 17:0:2組卷：15引用：5難度：0.7133．小紅9月1 日升入初中，爸爸對(duì)她說“初中意味著一個(gè)新的起點(diǎn)?！边@里的“新起點(diǎn)”是指（ ）
發(fā)布：2024/11/7 7:30:1組卷：8引用：6難度：0.9134．下列對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①中學(xué)時(shí)代只有苦惱沒有快樂
②中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③從中學(xué)時(shí)代才開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
④中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：4引用：4難度：0.6135．作家蕭伯納說過：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！边@些話啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/5 7:0:2組卷：178引用：96難度：0.7136．“捧著一顆心來，不帶半根草”是對(duì)老師的贊美，對(duì)此理解正確的（ ）
發(fā)布：2024/11/4 23:0:2組卷：14引用：7難度：0.9137．下面是某校教師的“花式催作業(yè)”。
物理老師：“作業(yè)千萬條，物理第一條：《卷七》放一旁，親人淚兩行。”
生物老師：“改革春風(fēng)吹滿地，三月月考要爭氣。細(xì)胞分裂細(xì)背誦，風(fēng)起再大也不虛。”
政治老師：“把工作重心轉(zhuǎn)移到攻堅(jiān)政治上來”
同學(xué)們紛紛直呼老師們太有才，極大調(diào)動(dòng)了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們（ ?。?br />①正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，讀懂其良苦用心
②理解老師，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)有助于我們不斷進(jìn)步
③主動(dòng)走近老師，有利于與老師建立良好關(guān)系
④認(rèn)識(shí)老師風(fēng)格不盡相同，尊重接納老師的差異發(fā)布：2024/11/4 22:30:2組卷：36引用：9難度：0.7138．子晴是父母的“掌上明珠”，衣來伸手、飯來張口。住進(jìn)學(xué)校的集體宿舍后，子晴得到朋友們的許多關(guān)照，卻對(duì)別人漠不關(guān)心，覺得他人做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＞枚弥?，朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了她。材料啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/4 10:0:1組卷：58引用：9難度：0.8139．習(xí)近平總書記在紀(jì)念孔子誕生2565周年國際學(xué)術(shù)會(huì)議上說：“不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新……只有堅(jiān)持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)，我們才能做好今天的事業(yè)?！边@啟示我們?cè)谏慕永m(xù)中要（ ）
發(fā)布：2024/11/4 2:30:2組卷：46引用：20難度：0.7140．朋友難得，知己難尋。我們應(yīng)該選擇作為我們知心朋友（ ）
①積極向上、各方面都很優(yōu)秀的朋友
②正直坦蕩的朋友
③游手好閑、沾染不良習(xí)氣的朋友
④敢于批評(píng)自己的朋友發(fā)布：2024/11/3 11:30:1組卷：58引用：35難度：0.5
