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已完結(jié)
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分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
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更新：2025年01月03日
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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
專項突破
熱點預(yù)測
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更新：2024年12月30日
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2951．“憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍圖?！辈ㄋ辜{的觀點說明，作為一種行為規(guī)范，法律（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：3難度：0.82952．在集體中要有“和音”，各自的單音要顧及整體，不能成為干擾別人的音。這啟示我們在集體中（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：48引用：6難度：0.82953．對如圖的漫畫理解錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：4難度：0.82954．和諧班級，能夠促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展、精神上感到愜意；能夠健全學(xué)生人格，使他們健康成長。對此理解正確的是（ ?。?br />①良好的班集體涵養(yǎng)好的品格
②良好的班集體是個人成長的精神樂園
③良好的班集體具有共同的目標(biāo)和愿景
④良好的班集體充實人的精神生活發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：318引用：21難度：0.92955．在集體中，個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。下列說法與此觀點相同的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：100引用：13難度：0.82956．“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：10難度：0.82957．人們常說：“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己?！边@句話說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：88引用：61難度：0.92958．陳東參加校學(xué)生會競選，發(fā)揮失常落選了，他感覺很郁悶。但他決定好好學(xué)習(xí)，更加注重自身能力的提高，爭取在下一屆競選中獲得成功。對此說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：5難度：0.72959．“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣，批判性思維主要表現(xiàn)為（ ?。?br />①對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點
②敢于對不合理的事情說“不”
③固執(zhí)己見，認為別人都是錯的
④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：21引用：3難度：0.7
2960．面對圖中發(fā)泄情緒的男孩，合理的勸告是（ ?。?br />①無理取鬧利于發(fā)泄情緒
②情緒表達需要顧及他人感受
③負面情緒危害健康
④調(diào)控情緒需要理智發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.7
