當前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):126
更新:2025年01月03日
|
已完結(jié)
|
期末復習
專項突破
熱點預測
瀏覽次數(shù):530
更新:2024年12月30日
|
121.“理智的人使自己適應這個世界,不理智的人卻硬要世界適應自己。”為適應未來世界的要求,作為中學生就應該( )
①努力學習,豐富知識儲備,全面提升個人素養(yǎng)
②樹立科學精神,掌握科學思維方法
③積極參加社會實踐活動,服務(wù)社會、奉獻社會
④堅持自我,改變世界發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7122.材料一 中國政府提出的建設(shè)“一帶一路”的發(fā)展倡議與構(gòu)想給國際社會帶來了實實在在的發(fā)展紅利。截至目前,我國企業(yè)在“一帶一路”沿線國家建設(shè)的境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)已累計投資340億美元,上繳東道國稅費超過30億美元,為當?shù)貏?chuàng)造就業(yè)崗位33萬個。
材料二 過去一年,全球經(jīng)濟增速普遍放緩,同時國際貿(mào)易量和全球制造業(yè)活動也急劇放緩,影響全球在消除貧困、提高生活水平等方面的進展。據(jù)聯(lián)合國預測,2020年全球平均生產(chǎn)總值增長率僅為2.5%,2020年為2.7%;2020年人均收入平均增長率僅為1.5%,2021年平均增長率為1.7%,且各個國家、地區(qū)之間的差距巨大。全球活動的回升將得益于發(fā)展中國家和地區(qū)增速加快的推動,預測發(fā)展中地區(qū)幾個大型國家將從不利的影響中恢復過來。
(1)閱讀材料一,說說我國謀求自身發(fā)展的同時,為什么還要與其他國家合作?
(2)閱讀材料二,談?wù)勎覈褔窠?jīng)濟從不利的影響中恢復過來,應該怎么做?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:3難度:0.3123.日本新冠肺炎疫情防控形勢吃緊后,中國向日本捐贈了一批醫(yī)療物資,盡己所能地向日本提供支持和幫助。這體現(xiàn)了中國( ?。?br />①作為發(fā)展中大國的胸懷與擔當
②為推動全球治理發(fā)揮主導力量
③是一個和平合作負責任的大國
④在國際事務(wù)中發(fā)揮領(lǐng)導作用發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7124.同學甲:當今世界,商品設(shè)計、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),可以在不同的國家進行。同學乙:中國主張在全球發(fā)展中集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發(fā)展成果更多更公平地惠及各個國家。上述兩位同學的對話告訴我們( ?。?br />①世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在
②我國致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界
③當今世界是一個開放互動的世界
④在經(jīng)濟全球化時代,各國聯(lián)系愈益密切發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:4難度:0.6125.未來充滿機遇和挑戰(zhàn),即將畢業(yè)的我們,面臨升學和就業(yè)的選擇,何去何從,有些同學憂心忡忡,有些同學信心滿滿;有的同學由于熬夜學習,上課精力不集中,哈欠連天;有的同學則思維敏捷,積極活躍。面對這種情況,某校九年三班決定舉行一次主題班會,解決同學們的思想包袱,總結(jié)初中三年來的收獲,暢想未來。
同學們關(guān)于未來的種種總是有許多說不完的話,請你談?wù)?,我們?nèi)绾螘诚胛磥恚?/h2>發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:2難度:0.5126.2020年1月16日,聯(lián)合國世界糧食計劃署表示,在“南部非洲發(fā)展共同體”的16個國家中,創(chuàng)紀錄的4500萬人面臨著日益嚴重的饑餓,這是不斷的干旱、大范圍的洪水和經(jīng)濟混亂造成的。材料表明當今世界( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:23引用:3難度:0.7127.2018年正逢中國改革開放40周年。從1978-2018年的40年里,中國的社會經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。40年來中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓世界為之側(cè)目。這場經(jīng)濟奇跡不僅僅改變了中國自身的發(fā)展軌跡,同時也對世界經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。在2018年4月10日博鰲亞洲論壇上,習近平主席發(fā)表主旨演講時明確指出,讓我們堅持開放共贏,勇于變革創(chuàng)新,向著構(gòu)建人類命運共同體的目標不斷邁進,共創(chuàng)亞洲和世界的美好未來。
(1)時代給我們提供了怎樣的發(fā)展條件?
(2)我們應該怎樣抓住機遇,發(fā)展自我?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7128.近年來“國考”競爭持續(xù)升溫,2018年有113.4萬人報名參加國家公務(wù)員考試,招錄4011,競爭最激烈崗位竟然達到“千里挑一”,對于上述現(xiàn)象,你最想說的是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:2難度:0.7129.如圖圖示說明,學習壓力與學習效率之間的正確關(guān)系是( ?。?br />①學習壓力不利于學習效率的提高
②學習壓力越大學習效率越高
③適度的學習壓力有利于提高學習效率
④過度的學習壓力會降低學習效率。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:4難度:0.9130.轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別初中生活。回首成長經(jīng)歷,思考我們面臨的各種選擇,我們將懷著新的理想,走向未來。為此我們應該( ?。?br />①感恩幫助過我們的老師和同學
②不管是升學還是就業(yè),都要努力做得更好
③選擇時只考慮自己的興趣
④不斷努力,腳踏實地走好每一步發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:137引用:10難度:0.9