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已完結(jié)
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分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
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更新:2025年01月03日
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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
熱點(diǎn)預(yù)測
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更新:2024年12月30日
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201.近年來,我們借鑒德國、加拿大等國的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn),加大解決垃圾處理難題的力度。這給我們的啟示是( )
①從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)
②要積極主動(dòng)地與世界各國交往,學(xué)習(xí)他國優(yōu)秀文明成果
③我國傳統(tǒng)民族文化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方文明
④摒棄傳統(tǒng)民族文化,吸取世界各國優(yōu)秀文明發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.7202.隨著國際參與程度的不斷加深,中國為國際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范,顯示了中國智慧。下列屬于中國智慧的有( ?。?br />①堅(jiān)持主權(quán)平等、公平正義
②堅(jiān)持共商共建、合作共贏
③堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新
④堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:2難度:0.7203.習(xí)近平主席指出中國是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國,這不僅是權(quán)力,更是份沉甸甸的責(zé)任,中國有這個(gè)擔(dān)當(dāng)。這表明( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.8204.“一帶一路”倡議提出六年來,已有136個(gè)國家和30個(gè)國際組織同中方簽署了合作文件。中國與沿線國家貨物貿(mào)易總額超過6萬億美元,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了近30萬個(gè)就業(yè)崗位。 這生動(dòng)體現(xiàn)了( ?。?br />①中國智慧,大國擔(dān)當(dāng)
②中國方案,互利共贏
③中國主張,廣泛認(rèn)同
④中國力量,捍衛(wèi)各方發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:3難度:0.8205.2018年9月7日,紀(jì)念“一帶一路”倡議5周年商務(wù)論壇在哈薩克斯坦舉行。國家主席習(xí)近平發(fā)表講話,指出:“古絲綢之路綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,積淀了以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神?!边@表明( ?。?br />①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
②中國已經(jīng)主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③我國實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略
④合作增進(jìn)友誼、促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.7206.2019年8月20日,習(xí)近平總書記在考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校時(shí)強(qiáng)調(diào),“三百六十行,行行出狀元”。為此,我們在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)該( ?。?br />①只需考慮自己的興趣愛好
②把握自己的個(gè)性特長,清楚自己適合做什么
③結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能做什么
④加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:60引用:4難度:0.7207.經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,已觸動(dòng)很多人的切身利益。無論是富國還是窮國,全球化提供了巨大機(jī)遇、潛能與可能,但也產(chǎn)生了人類必須面對的新挑戰(zhàn)與新威脅。對大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全。由此說明經(jīng)濟(jì)全球化( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:3難度:0.7208.中方盡己所能向日本提供支持和幫助抗擊疫情,近期中國政府還將分批次向日本捐贈(zèng)5000套防護(hù)服和10萬只口罩。這說明了中國( )
①為推動(dòng)全球治理發(fā)揮主導(dǎo)力量
②作為發(fā)展中大國的胸懷與擔(dān)當(dāng)
③是一個(gè)和平合作負(fù)責(zé)任的大國
④在國際事務(wù)中發(fā)揮建設(shè)性作用發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.8209.習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”這啟發(fā)我們( ?。?br />①青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)
②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望
③要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生
④實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢只能由一代又一代的青年來實(shí)現(xiàn)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:48引用:3難度:0.7210.每個(gè)人都會(huì)走上選擇職業(yè)的道路,這是遲早會(huì)經(jīng)歷的過程,“三百六十行,行行出狀元”。這說明,正確對待社會(huì)職業(yè)分工的態(tài)度應(yīng)該是( ?。?br />①社會(huì)生活中存在各種各樣的職業(yè)
②每種職業(yè)都不可缺少,都是社會(huì)分工的需要
③各種正當(dāng)職業(yè)都能為社會(huì)作貢獻(xiàn)
④選擇職業(yè)時(shí),我們要一切從自身出發(fā)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.7