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更新：2025年01月21日
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661．“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：1389引用：175難度：0.7662．成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物基本特征中的（ ）
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：204引用：56難度：0.9663．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，你認(rèn)為影響山上桃花遲開的因素是什么（ ）
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：81引用：68難度：0.9664．學(xué)習(xí)過生物的特征后，同學(xué)們都興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)它們身上能體現(xiàn)出的生物特征以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象：
（1）秋天到了，梧桐樹綠葉變成黃褐色，紛紛飄落。體現(xiàn)生物能。
（2）夾竹桃是一種觀賞性植物，開的花的顏色有深有淺。體現(xiàn)生物具有。
（3）螞蚱被碰到后，迅速跳開。體現(xiàn)生物能。
（4）喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱。體現(xiàn)了生物需要。
（5）一場(chǎng)雨后草叢里的小蘑菇迅速長(zhǎng)大，一只母貓生下了3只小貓，體現(xiàn)生物能。
（6）如果按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分，觀察到（1）～（5）中的生物可以分為、和其他生物三類。
（7）除以外，生物都是由構(gòu)成。發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：13引用：4難度：0.5665．生物的特征有（ ）
①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ②生物能進(jìn)行呼吸 ③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) ⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖 ⑥生物都有遺傳和變異．發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：1415引用：46難度：0.9666．青藏鐵路的唐古拉山越嶺段，海拔5000多米，風(fēng)大且頻，氣溫很低，這里的松樹都匍匐在地面，稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：40引用：59難度：0.9
667．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]。
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程？
a.。
b.。
（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在內(nèi)。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
（4）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是。
A.蛋白質(zhì)
B.脂類
C.核酸（DNA）
D.糖類發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.5668．具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：90引用：52難度：0.9669．下列各項(xiàng)中，都屬于植物的器官的是（ ）
①一朵桃花 ②洋蔥表皮 ③一個(gè)蘋果 ④番茄果肉 ⑤一顆花生 ⑥橘子皮。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：525引用：63難度：0.9670．下列屬于單細(xì)胞生物的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：33引用：3難度：0.4
