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31．下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 11:30:1組卷：278引用：4難度：0.832．閱讀下面的文章，完成問題。
擁抱星辰擁抱你
高緒麗 ①春節(jié)過去不久，回到老家，陪父母一起吃頓家常飯菜。飯后，父親陪著他的小外孫坐在炕頭上，一本正經(jīng)地打起了撲克，有時為了一張牌，兩人爭得面紅耳赤?？粗焕弦恍”P腿坐在那兒的模樣，我們時不時笑出了聲。不知不覺，夜已漸深。
②母親要去廂房取東西，我也下炕陪她。經(jīng)過院子的時候，我看到不大的院子上方，無數(shù)顆星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，顏色深邃的夜空像極了幕布，它每一分鐘上演的故事，對我來說，都是新鮮的。那一刻，我像個孩子似的，仰起頭，與這些星星對話。于是，記憶里那一晚的夜色，隔著二十幾年的舊時光，慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里，無風、溫和，干凈、清涼。
③二十多年前的那一晚，我朦朧中看到母親準備出門，連忙起身穿衣，把街門閂好，與母親一前一后，投身到茫茫夜色里。
④連日干旱，村子附近的幾處大灣小河早就干涸，露出打著補丁一樣的河底。哪里有水灣，哪里就有人眼巴巴地看守著。我家果園的旁邊恰有一個不大的水眼，我與母親打算趁父親外出上夜班的時間，在水眼處守夜。
⑤走過夜路的人，對星光會有種莫名的親近，因為它會指引你，給你力量，陪你一道穿過黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起來深一腳淺一腳。剛出家門那會兒，內(nèi)心對黑暗還有抑制不住的恐懼，隔著胸腔，我可以清晰地聽到心臟怦怦跳動的聲音?？墒?，當我仰起頭，望著那滿天亮晶晶的繁星，內(nèi)心竟沒來由地安定下來。有了星光相伴，走起山路來，也沒想象的那么困難。
⑥夜，像一塊很大的黑絲絨布，罩在離頭頂不遠的地方，仿佛一伸手就能觸到。幾顆星星如同鉆石一般，零零散散地點綴在黑絲絨布上，發(fā)出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的熾熱與喧囂，眼前的世界，出奇地安靜。
⑦慶幸的是，我們趕到果園旁邊的水眼處時，沒有人守著。
⑧此時，月亮已經(jīng)爬上來了，母親在水眼旁邊找了一塊石頭坐下。我挨著母親，抬起頭，仰望著夜幕深處的星光。
⑨夜涼如水。半個多小時過去，水灣里的水從開始的黑咕隆咚，到明晃晃地透著亮光，越積越多。母親彎下腰，把空桶摁到水灣底，再提上來，足有大半桶水。擔心我們離開的工夫會有人來，我與母親分別提著桶的兩側(cè)，小跑著，放低腰段，一邊躲避著橫七豎八的枝條，一邊往果園深處跑去。我們來到一棵樹下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到蘋果樹的樹根旁邊，再提著空桶小跑著回去。還坐在那塊石頭上，守著夜色，守著星辰，靜待水灣里的水越積越多。
⑩那個夜里，我與母親不知疲倦地給果園里的蘋果樹挨個澆灌，一棵樹、兩棵樹……一桶水、兩桶水……安靜的夜色里，我仿佛可以清晰地聽到蘋果樹“咕咚咕咚”喝水的聲音，久旱逢甘霖的喜悅，透著無法掩藏、令人滿足的誘惑，在這個夜晚，匯成一首動人的歌。
?后來，我不止一次懷念過那個夜晚，在不同的年紀無數(shù)次回憶過那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊，在我的心頭縈繞，久久不散。
?幾天前，我們又回到老家。陪父母一起吃過晚飯，小兒想要車里的玩具，我同母親一起去門口的車上拿。彼時，華燈初上，夜幕降臨，無數(shù)顆星星在頭頂上方一閃一閃地眨著小眼睛。鄉(xiāng)下的夜空如此親近，仿佛一伸手就可以夠到那顆最亮的星星。
?我隨口問母親：“還記得那晚我們?nèi)ソo蘋果樹澆水嗎？”
?母親被問得沒有防備，但馬上回過神來，說：“怎么會不記得?。∧且灰?，幸虧有你做伴?！?br />?我微笑著，用力抱了抱母親。
（選自《齊魯晚報》2022年3月30日；有刪改）
（1）閱讀全文，根據(jù)提示，將故事情節(jié)填寫完整。
①仰望星空，引出回憶；②星光相伴，；③再望星空，。
（2）結(jié)合上下文，從修辭與情感的角度，賞析第?段中劃橫線的句子。
那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊，在我的心頭縈繞，久久不散。
（3）請結(jié)合文本，談談你在“母親”身上發(fā)現(xiàn)了哪些美好的品質(zhì)。
（4）文中反復描寫那一夜的星空，那個夜晚對“我”來說有何意義？請寫出你的探究。發(fā)布：2024/12/18 9:0:1組卷：487引用：12難度：0.5
33．如圖是根據(jù)課文《皇帝的新裝》中的有關內(nèi)容繪制的。根據(jù)圖畫內(nèi)容，用一個成語概括眾人言行的特點。
我用的成語是：發(fā)布：2024/12/18 7:30:8組卷：109引用：5難度：0.634．閱讀下面的文字，完成下列各題。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！（諸葛亮《誡子書》）
（1）解釋下列句中加點的詞。
①非淡泊無以明志
②非寧靜無以致遠
③非學無以廣才
④悲守窮廬
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。
②淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。
（3）請你聯(lián)系生活實際，談談對“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世”的感悟。發(fā)布：2024/12/18 4:30:1組卷：434引用：3難度：0.635．苦難土壤上開出的花朵
鄒扶瀾 19歲那年，我高考落榜了，而復讀需要繳納一筆不菲的學費。
我的母親讀書不多，但是性格要強。一天，幾個跟她平日很要好的中年女人找到她，商量著去城陽販蛤蜊，據(jù)說用車子載兩包回來，一天可以賺100多元。
母親心動了，非要去試試。她那年已近50歲，自己騎車子去販蛤蜊讓我不放心，我提出跟她們一起去看看。
城陽離我居住的小城有20多里路，我們準備好編織袋、繩子，我還特意跑到一個同學家，借了一架“大金鹿”車子。第二天一早，天還黑黢黢的，我們就出發(fā)了。
天剛破曉，海鮮批發(fā)市場上已經(jīng)人頭攢動，不少跟我們一樣的小販，胳膊底下夾著包跟商主討價還價。我也湊了過去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉著，學著小販的口氣跟商主還價。
“行，你要多少？”商主抽著煙，目光在我稚氣未脫的臉上掃了一眼，很痛快地說。
我回頭看看母親，母親輕輕扯了一下我的衣角，我明白了，站起身剛要走，那人厲聲喝住了我。
“什么意思？講好了價想走，沒門兒！”他把手里的煙頭朝地上重重一摔，上前一把揪住我。
我正是血氣方剛的年齡，怕什么？就反身一擋。我這一擋激怒了對方，他一個拳頭朝我臉上掄過來。
鮮血從我的鼻子中流了出來。母親沖上去，擋在那人跟前，護著我說：“不就一包蛤蜊嗎？買就是了，憑什么打人？有你這樣的嗎？”
“媽，不要買！”我捂著鼻子，上前想阻止母親，可那人身后又閃出幾個人，朝我虎視眈眈地瞪著，母親又把我向后猛地一推。
“最少500斤！”那人看也不看母親，冷冷地拋下一句話。
明顯是欺詐，我肺都氣炸了，恨不得沖上去砸扁他的鼻子！
“哪有這種道理？買多買少自己說了算，我就要這一包！”
“不行！”那人用腳踩住裝蛤蜊的袋子，噴著煙，“這是批發(fā)市場的規(guī)矩?！?br /> 往家走的時候，我跟母親每人載著三包蛤蜊，車兩邊各一包，打橫又一包。起初，我還勉強騎得動，可是不一會兒，就累得氣喘吁吁。母親走在前面，不得不一次次停下來，等著我。
“都怪我，不叫你來就好了?！蹦赣H看著我瘀青的鼻梁，用袖口想給我擦鼻孔里殘留的血跡。
我強裝笑臉，對母親說：“沒事，媽，我會找人來收拾他們的！你放心，我不會咽下這口氣！”
“你敢！”母親狠狠地瞪著我，“強龍不壓地頭蛇，你回家好好復習，要是敢惹事，我跟你沒完！”
看母親這般懦弱，我氣急地把車子一摔，載著蛤蜊的車子滾到了路一側(cè)的溝里。我不解氣，又跳進溝里，狠狠地照著袋子踹了幾腳。
發(fā)泄完了，我頭也不回大步向前走去。我走了很遠，氣也消得差不多了，想起母親一個人待在那兒，肯定搬不動車子，只好又走了回來。
母親坐在大樹底下，顯然剛剛哭過。她不知用什么方法將車子從溝里搬了上來，而且她的那輛車子上多載了一包蛤蜊，我的車子上少了一包。
我鼻子一酸，差點兒掉下淚來。
那一天，我跟母親走走停停，到家時，已快晌午了。
母親推著小車，走街串巷，賣完最后一斤蛤蜊，只賺回了本錢。蛤蜊當天沒賣完，死去大半。母親仍沒泄氣，第二天一早，又跟同伴去了海鮮市場。
只是，母親沒有再讓我跟著去，我把自己埋進書本，專心復習起來。最后，我拿著母親用血汗賺來的2000元錢，參加了復讀。第二年，我如愿以償，考上了一所較為理想的大學。
彈指一揮間，20年過去了，我想象不出，母親當年是忍受著怎樣的屈辱，把愛和責任背了回來：一半是怕我受到傷害，一半是為了給我湊足學費。
這是母親給予我的最好的禮物，是苦難土壤上開出的花朵。
（1）請概括本文所寫的主要事件。
（2）標題“苦難土壤上開出的花朵”比喻什么？有什么作用？
（3）賞析下面句子中加點的詞語。
母親沖上去，擋在那人跟前。
（4）最后一段在文中有什么作用？發(fā)布：2024/12/18 3:30:1組卷：429引用：5難度：0.536．童話閱讀
閱讀下面這篇文章，完成下列各題。
耳朵出逃 ①婷婷做了個奇怪的夢，夢見自己的兩只耳朵在說話。然后，它們從婷婷的黑發(fā)下面飛起。婷婷趕緊去追它們，可是怎么也追不上。
②婷婷嚇得睜開眼，太陽已經(jīng)升得老高。四周格外的靜。婷婷感覺兩腮后上方?jīng)鲲`颼的，她恐懼地把手伸過去，兩只耳朵真的不知道上哪兒玩去了！
③“媽媽……”婷婷嚇得哭了起來，但是媽媽沒有進來。婷婷打開門，爸爸媽媽在客廳的沙發(fā)上對坐著，愁眉苦臉。婷婷一看，唉呀，爸爸、媽媽的耳朵也不見了。
④海拉市所有市民的耳朵都不見了。
⑤原來，城市實在太鬧了，耳朵們?nèi)虩o可忍，集體出逃了。
⑥耳朵們都往森林飛去了，它們在森林邊的小溪里痛痛快快地洗了個澡，將城市里的污濁洗了個一干二凈，以便去欣賞原汁原味的大自然的聲音。
⑦沒有耳朵，海拉市的市民變得極不方便。人們出門之前必須準備紙筆，所有的交談都是筆談。
⑧最苦惱的是海拉市市長獅皮龍。獅皮龍?zhí)焐群醚葜v，他的破鑼嗓子比飛機產(chǎn)生的噪聲還高一百分貝。耳朵出逃使他的演講才能沒有了用武之地。他要傳達自己的意思只能靠手寫，偏偏他的書法極糟，作文很爛。他一怒之下簽署了一項命令：所有的耳朵（包括市長個人的耳朵）通通抓回來！
⑨軍隊、警察、全體市民全部行動起來了。耳朵們被一步一步逼到了森林邊的一個火山口上，它們緊緊相擁在一起。
⑩“開火！”獅皮龍下了命令。沒有一支槍的槍口射出子彈，誰愿意傷害自己的耳朵??？
?這時，遠方飄來悠揚的笛聲。那笛聲是一種天籟的聲音，耳朵們聽著聽著，忘了眼前的險境，情不自禁地跳起舞來?！皳淅怖病彼械亩湓陉柟庀嘛w翔起來，飛向了海拉市。是城市里一個盲姑娘的笛聲吸引了它們。
?盲姑娘是一個流浪藝人。一年前，她爺爺因為忍受不了城市嘈雜的聲音，心臟病突發(fā)離開人世。她因為思念爺爺，所以吹起了笛子。耳朵們里三層外三層圍住了盲姑娘。盲姑娘對此一無所知，依然動情地吹著，一臉圣潔。返回城市的人們望著這一切，無不震驚。
?一位音樂出版商將盲姑娘的笛聲錄下來，制成精美的音樂帶，取名《盲姑娘的夢》，出售給全市的市民。從此，海拉市的每一個角落，都能聽見盲姑娘悠揚的笛聲。耳朵們和他的主人們和好了。
?海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至連汽車的喇叭聲，都是優(yōu)美動聽的薩克斯小調(diào)。市長獅皮龍還專門請人為他的嗓子動了手術，換了副歌唱家的金嗓子。
?最近，我又問婷婷海拉市的情況。婷婷說大街小巷到處貼滿了不堪入目的廣告。據(jù)有關人士預測，海拉市市民的眼睛最近可能要策劃一場出逃。
（1）請用簡潔的文字概括這篇童話的主要內(nèi)容。
（2）第②段畫線語句運用了什么描寫方法？有什么作用？
（3）耳朵們?yōu)槭裁醇w出逃？逃到哪里了？通讀全文，用自己的話概括。
（4）第?段畫線語句運用了什么修辭手法？有什么作用？發(fā)布：2024/12/18 0:30:1組卷：157引用：4難度：0.537．閱讀《觀滄?！?，完成下面小題。
觀滄海
曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。（1）本詩以“觀”字統(tǒng)領全篇。第三至八句寫眼前之景，有動有靜：如“”寫的是動景，“”寫的是靜景。接下來的四句，則是借助奇特的想象展現(xiàn)大海的壯麗景象。這樣虛實結(jié)合的寫法，表現(xiàn)了大海氣勢雄渾的特點。
（2）巍峨的山峰、蒼茫的大海，常常引發(fā)詩人心中的豪情。請閱讀《登飛來峰》與《觀滄海》，簡要說明兩位詩人在登山觀海后各自抒發(fā)了怎樣的豪情。
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。發(fā)布：2024/12/18 0:30:1組卷：304引用：3難度：0.538．下列有關名著的表述正確的兩項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：307引用：6難度：0.839．根據(jù)你對文學名著的閱讀，回答問題。
[甲]猴王只顧苦戰(zhàn)七圣，卻不知天上墜下這兵器，打中了天靈，立不穩(wěn)腳，跌了一跤，爬將起來就跑；被二郎爺爺?shù)募毴s上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，罵道：“這個亡人!你不去妨家長，卻來咬老孫!”急翻身爬不起來，被七圣一擁按住，即將繩索捆綁，使勾刀穿了琵琶骨，再不能變化。
（選自《西游記》第六回）[乙]行者仔細觀看，乃二郎顯圣領梅山六兄弟，駕著鷹犬，挑著狐兔，抬著獐鹿，一個個腰挎彎弓，手持利刃，縱風霧踴躍而來。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留請他們，與我助戰(zhàn)。若得成功，倒是一場大機會也。”八戒道：“既是兄弟，極該留請。”行者道：“但內(nèi)有顯圣大哥，我曾受他降伏，不好見他!你去攔住云頭，叫道：‘真君，且略住住，齊天大圣在此進拜?！袈犚娛俏?，斷然住了。待他安下，我卻好見。”
（選自《西游記》第六十三回）（1）結(jié)合原著說說[乙]文段中“我曾受他降服”指的是什么？
（2）根據(jù)兩段文字，說說悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點。發(fā)布：2024/12/17 21:30:1組卷：28引用：3難度：0.640．閱讀《世說新語》中關于謝安的四個語段，完成問題。
[甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅?bdo class="mathjye-underpoint">因風起?！惫笮罚垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。
[乙]“謝遏①年少時，好著紫羅香囊，垂覆手，太傅患之，而不欲傷其意。乃譎與賭，得即燒之。”
[丙]謝公與人圍棋，俄而謝玄淮上②信至?？磿?，默然無言，徐向局③。客問淮上利害，答曰：“小兒輩大破賊?！币馍e止，不異于常。
[丁]謝公夫人教兒，問太傅：“那得初不見君教兒？”答曰：“我常自教兒?！?br />【注釋】①謝遏：即謝玄，太傅謝安之侄，東晉名將。②淮上：淮水上，這里指淝水戰(zhàn)場，即歷史有名的以少勝多的淝水之戰(zhàn)。③局：棋局。
（1）對下列句子里加點字的解釋，不正確的一項是
（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。A.撒鹽空中差可擬 差：大體 B.未若柳絮因風起 因：因為 C.好著紫羅香囊 著：佩戴 D.乃譎與賭 譎：欺騙
①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”
②看書竟，默然無言，徐向局。
（3）面對夫人“不見君教兒”的質(zhì)疑，謝安的回答是“我常自教兒”。結(jié)合以上語段，分析謝安對子侄輩的教育是怎樣體現(xiàn)的？發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：445引用：4難度：0.5
