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101.下列關(guān)于《沁園春?雪》分析有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/15 2:0:1組卷:685引用:6難度:0.8102.按要求默寫。
(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
(2)
(3)但愿人長(zhǎng)久,
(4)
(5)秋草獨(dú)尋人去后,
(6)
(7)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中,借眼前之景抒發(fā)愁苦悲戚之情的詩(shī)句是:
(8)山河日月俱有感,風(fēng)花雪月皆是情。請(qǐng)寫出古詩(shī)中寫“雪”的連續(xù)兩句詩(shī):發(fā)布:2024/12/15 1:30:2組卷:607引用:5難度:0.5103.閱讀下面材料,按要求答題。
光明日?qǐng)?bào)8月20日電 在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日晚結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),時(shí)隔12年再次捧得奧運(yùn)會(huì)冠軍。拼字當(dāng)頭,方得萬(wàn)千風(fēng)流。中國(guó)女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁,奮勇出擊,硬是咬下了一場(chǎng)場(chǎng)硬仗,贏得了最后的勝利,寫下了新的傳奇。
(1)請(qǐng)給上面新聞擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)11個(gè)字)
(2)請(qǐng)結(jié)合上面新聞,根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián),贊揚(yáng)為國(guó)爭(zhēng)光的女排英雄們。
上聯(lián):鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂,
下聯(lián):發(fā)布:2024/12/15 1:0:2組卷:764引用:14難度:0.7104.散文集《朝花夕拾》,記錄了魯迅先生從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
(1)語(yǔ)段中,魯迅對(duì)她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯迅憎惡地稱她為“
(2)《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶,請(qǐng)?jiān)谄溆嗥恐?,自選兩篇,各列舉一個(gè)情節(jié)。發(fā)布:2024/12/15 0:0:1組卷:396引用:17難度:0.6105.閱讀并完成問(wèn)題。
賠償
余顯斌
①我拿上一尊泥塑,付了錢,轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我,要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑“‘泥人曾’的泥塑,值這個(gè)價(jià)?!闭f(shuō)完,揮一揮手,就急匆匆地離開(kāi)了。
②不一會(huì)兒,我就拐入一條小巷。巷子兩邊,粉墻黛瓦,高高低低,延伸向遠(yuǎn)處。墻頭上不時(shí)冒出一兩枝桃花,紅艷艷的,引得蜂飛蝶舞;或者爬出幾根青藤,嫩嫩的,綠綠的,曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲,放慢了腳步。
③突然,身后傳來(lái)急促的腳步聲。我停止歌唱,加快了腳步。身后又傳來(lái)喊聲:“先生,請(qǐng)停一下?!蔽覀?cè)耳一聽(tīng),不是店主的聲音,于是停下來(lái),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身。原來(lái)是一個(gè)六十歲左右的老人,渾身上下透著一種儒雅的氣韻。
④“是叫我嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭,快步來(lái)到我面前:“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑?”我趕忙搖頭。老人看見(jiàn)我手中的紙盒:“這就是啊!”
⑤我臉一紅,聲音不再柔和,厲聲問(wèn)道:“咋的,有啥問(wèn)題嗎?”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從我手里拿過(guò)紙盒慢慢打開(kāi)。只見(jiàn)“關(guān)公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚(yáng),幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品!
⑥老人舉起泥塑,“噗”的一聲扔在地上,泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”
⑦老人笑笑,慢條斯理地說(shuō):“這尊泥塑有問(wèn)題。”看我一臉疑惑,他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我,為了泥巴筋道,泥塑結(jié)實(shí),泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團(tuán)。沒(méi)有拌開(kāi)的棉團(tuán),雨天會(huì)回潮,泥塑會(huì)鼓包,甚至鼓裂。
⑧我理解了,又迷糊了?!澳阏χ肋@些???”“我就是‘泥人曾’?!崩先说靡獾匾恍Γ荒橁?yáng)光,“那……年輕人?”“是我兒子?!痹瓉?lái),在老人外出時(shí),兒子將次品擺出來(lái)賣了。老人回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過(guò)來(lái)。
⑨我鼻尖上冒出了汗珠,囁嚅著,不知道說(shuō)什么好。
⑩老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我賠?!闭f(shuō)著,拿出兩個(gè)紙盒,打開(kāi)來(lái),一尊是“千里走單騎”,和我前面買的一樣,但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和,有一種流暢自然之感。關(guān)公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”,林沖披著斗篷,戴著斗笠,扛著花槍,雙眼微瞇,望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆,斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪,給人一種寒浸浸的感覺(jué)。
?我結(jié)結(jié)巴巴道:“我……只買一個(gè)?!崩先藢⒛嗨芊胚M(jìn)紙盒,用絲帶小心扎好,說(shuō):“‘泥人軒’的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個(gè)泥塑,都是賠給你的?!崩先苏酒饋?lái),將紙盒遞給我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,貨真價(jià)實(shí)?!?br />?我紅著臉,接過(guò)紙盒,沒(méi)有說(shuō)話。遲疑片刻,我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢,塞在老人手里,對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我趕緊轉(zhuǎn)身離開(kāi)。背后傳來(lái)老人的喊聲:“這兩尊是賠償?shù)模灰X?!?br />?可是,我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處,鉆進(jìn)了人群。因?yàn)?,只有我知道,我在店里給的是假鈔。
(1)小說(shuō)有兩條情節(jié)發(fā)展線,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的梳理補(bǔ)充完整。
以老人的活動(dòng)為明線:追趕買主→①
以“我”的活動(dòng)為暗線:②
(2)⑤⑥?段中都寫到了“我”臉紅。請(qǐng)選擇其中兩處,簡(jiǎn)析“我”臉紅的原因。
(3)閱讀全文,概括老人的形象特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。
(4)“賠償”是小說(shuō)的中心事件,也是小說(shuō)的主旨所在。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“賠償”的表層含義和深層含義。發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:111引用:4難度:0.6106.對(duì)楊志失敗原因的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />①楊志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人。
②楊志與都管、虞候各懷私心。
③黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣炎熱。
④生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。
⑤楊志剛愎自用,不能體恤下屬。
⑥押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾。發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:118引用:3難度:0.9107.我的叔叔于勒》一文的片段。完成下列各題。
我父親突然好像不安起來(lái),他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來(lái)。他的臉色十分蒼白,兩只限也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說(shuō);“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒!”
母親有點(diǎn)莫名其妙,就問(wèn):“哪個(gè)于勒?”
父親說(shuō):“就……就是我的弟弟呀?!绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲,有很好的地位,我真會(huì)以為就是他哩?!?br /> 我母親也怕起來(lái)了,吞吞吐吐地說(shuō):“你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說(shuō)八道?”
可是父親還是放不下心,他說(shuō):“克拉麗絲,你去看看吧!最好還是你去把事情弄個(gè)清楚,你親眼去看看?!?br /> 母親站起來(lái)去找她兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人,他又老又臟,滿臉皺紋,眼光始終不離開(kāi)他手里干的活兒。
母親回來(lái)了。我看出她在哆嗦。她很快地說(shuō):“我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧??梢嗉有⌒?,別叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們!”
父親趕緊走去……客客氣氣地和船長(zhǎng)搭上話,一面恭維,一面打聽(tīng)有關(guān)他職業(yè)上的事情,例如哲爾賽是否重要,有何出產(chǎn),人口多少,風(fēng)俗習(xí)慣怎樣,土地性質(zhì)怎樣等等。后來(lái)談到我們搭乘的這只“特快號(hào)”,隨即談到全船的船員。最后我父親終于說(shuō):“你船上有一個(gè)賣牡蠣的,那個(gè)人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”
船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地回答說(shuō):“他是個(gè)法國(guó)老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說(shuō)他在哈佛爾還有親屬,不過(guò)他不愿回到他們身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司,--也不知還是達(dá)爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽(tīng)說(shuō)他在那邊闊綽過(guò)一個(gè)時(shí)期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!”
我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說(shuō):“啊!啊!原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了!……謝謝您,船長(zhǎng)?!?br /> 他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊時(shí)他說(shuō):“你先坐下吧!別叫他們看出來(lái)?!?br /> 他坐在長(zhǎng)凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是他,真是他!”然后他就問(wèn):“咱們?cè)趺崔k呢?”母親馬上回答道:“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?!?br />(1)拉麗絲認(rèn)出于勒之后,為什么會(huì)“哆嗦”?請(qǐng)揣摩人物當(dāng)時(shí)的心理,作簡(jiǎn)要分析。
(2)上文從“我”的觀察角度描寫于勒,這樣寫有什么表達(dá)效果?
(3)下面的句子都用到了“終于”這個(gè)詞,請(qǐng)結(jié)合上下文,分析它們?cè)谡Z(yǔ)境中不同的表達(dá)作用。
①最后我父親終于說(shuō):“你船上有一個(gè)賣牡蠣的,那個(gè)人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”
②他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:“老爺!……”(《故鄉(xiāng)》)發(fā)布:2024/12/14 20:0:1組卷:51引用:3難度:0.5108.閱讀下文,回答問(wèn)題。
從西花廳海棠花憶起??①春天到了,百花競(jìng)放,西花廳的海棠花又盛開(kāi)了。看花的主人已經(jīng)走了,走了十二年了,離開(kāi)了我們,他不再回來(lái)了。
??②你不是喜愛(ài)海棠花嗎?之前你偶然看到這個(gè)海棠花盛開(kāi)的院落,就愛(ài)上了海棠花,也就愛(ài)上了這個(gè)院落,選定這個(gè)院落,到這個(gè)盛開(kāi)著海棠花的院落來(lái)居住。你住了整整二十六年,我比你住得還長(zhǎng),到現(xiàn)在已經(jīng)是三十八年了。
??③海棠花現(xiàn)在依舊開(kāi)得鮮艷,開(kāi)得漂亮,招人喜愛(ài),它結(jié)的果實(shí)味美,又甜又酸,開(kāi)白花的結(jié)紅海棠,開(kāi)紅花的結(jié)黃海棠,果實(shí)累累,掛滿枝頭,真像花果山。秋后在海棠成熟的時(shí)候,大家就把它摘下來(lái)吃,有的把它做成果子醬,吃起來(lái)非??煽?。你在的時(shí)候,海棠花開(kāi),你白天常常在繁忙的工作之中,抽幾分鐘散步觀賞;夜間你工作勞累了,有時(shí)散步站在甬道旁的海棠樹(shù)前,總是抬著頭看了又看,從它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去繼續(xù)工作。你散步的時(shí)候,有時(shí)約我一起,有時(shí)和你身邊工作的同志們一起。你看花的背影,仿佛就在昨天,就在我的眼前。我們?cè)诓⒓缧蕾p我們共同喜愛(ài)的海棠花,但不是昨天,而是在十二年以前。十二年已經(jīng)過(guò)去了,這十二年本來(lái)是短暫的;但是,偶爾我感到是漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的。
??④海棠花開(kāi)的時(shí)候,叫人那么喜愛(ài),但是花落的時(shí)候,它又是靜悄悄的,花瓣落滿地。有人說(shuō),落花比開(kāi)花更好看。龔自珍在《己亥雜詩(shī)(其五)》里說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蹦阆矚g海棠花,我也喜歡海棠花。你在參加日內(nèi)瓦會(huì)議的時(shí)候,我們家里的海棠花正在盛開(kāi),因?yàn)槟悴荒芸吹侥悄晔㈤_(kāi)著的美好的花朵,我就特意地剪了一枝,把它壓在書(shū)本里頭,經(jīng)過(guò)鴻雁帶到日內(nèi)瓦給你。我想你在那樣繁忙的工作中間,看一眼海棠花,可能使你有些回味和得以休息,這樣也是一種享受。
??⑤你不在了,可是每到海棠花開(kāi)放的時(shí)候,常常有愛(ài)花的人來(lái)看花,在花下樹(shù)前,大家一邊賞花,一邊緬懷你,想念你,仿佛你仍在我們中間。你離開(kāi)了這個(gè)院落,離開(kāi)它們,離開(kāi)我們,你不會(huì)再來(lái)。你到哪里去了???我認(rèn)為你一定隨著春天溫暖的風(fēng),又踏著嚴(yán)寒冬天的雪,你經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹送和踏雪的足跡,已經(jīng)深入到祖國(guó)的高山、平原,也飄進(jìn)了黃河、長(zhǎng)江,經(jīng)過(guò)黃河、長(zhǎng)江的運(yùn)移,你進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋。你,不僅是為我們的國(guó)家,為我們國(guó)家的人民服務(wù),而且你為全人類的進(jìn)步事業(yè),為世界的和平,一直在那里跟人民并肩戰(zhàn)斗。
??⑥每當(dāng)我遙想過(guò)去,浮想聯(lián)翩,好像又回到我們的青年時(shí)代,并肩戰(zhàn)斗的生活中去,心潮澎湃,久久不能平靜。我現(xiàn)在老了,但是我要人老心紅,志更堅(jiān),生命不息,戰(zhàn)斗不止,努力為人民服務(wù)。
??⑦同志、戰(zhàn)友、伴侶,聽(tīng)了這些你會(huì)含笑九泉的。
??⑧我寫的這一篇,就作為紀(jì)念戰(zhàn)友、伴侶的偶作和隨想吧。
(有刪改)(1)文章反復(fù)描繪西花廳海棠花,這與周總理有什么關(guān)系?
(2)作者對(duì)周總理的深情體現(xiàn)在哪些地方?結(jié)合文章內(nèi)容加以概括。
(3)從感官和修辭角度賞析下面的語(yǔ)句。
它結(jié)的果實(shí)味美,又甜又酸,開(kāi)白花的結(jié)紅海棠,開(kāi)紅花的結(jié)黃海棠,果實(shí)累累,掛滿枝頭,真像花果山。
(4)作者引用龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》里的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,意在表達(dá)什么?
(5)作者以“從西花廳海棠花憶起”為文章題目,有何深意?發(fā)布:2024/12/14 18:30:2組卷:89引用:6難度:0.5109.學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書(shū)畫(huà)展,其中有一幅豐子愷的畫(huà)(如圖)特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫(huà),并按要求作答。
(1)請(qǐng)描述畫(huà)面主要內(nèi)容。
(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幅畫(huà)主題的理解。發(fā)布:2024/12/14 17:0:1組卷:387引用:13難度:0.7110.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />在當(dāng)今,漢語(yǔ)新詞匯大量產(chǎn)生, , , , 。
①但絕大多數(shù)新詞語(yǔ)喧囂數(shù)日或數(shù)月
②平均每天誕生二十個(gè)以上
③猶如春風(fēng)野草
④便消失在時(shí)間的洪流之中發(fā)布:2024/12/14 16:0:1組卷:975引用:24難度:0.7