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2591．《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》這首詩(shī)以第一人稱(chēng)寫(xiě)成，詩(shī)中運(yùn)用反復(fù)的手法，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。在你的人生路上，老師是你的引路人，他給了你知識(shí)，引導(dǎo)你走向光明。請(qǐng)你運(yùn)用反復(fù)的句式表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。（80字左右）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.72592．請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容按要求擬寫(xiě)一則旺旺消息，表達(dá)要準(zhǔn)確、連貫、得體。
王先生在疫情期間從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一把額溫槍?zhuān)盏胶笤谑褂脮r(shí)，發(fā)現(xiàn)測(cè)量溫度不準(zhǔn)確，經(jīng)過(guò)多次測(cè)試使用，確定這是一件問(wèn)題產(chǎn)品，王先生決定聯(lián)系賣(mài)家退貨。
請(qǐng)你根據(jù)以上情況，以網(wǎng)店賣(mài)家的身份，通過(guò)旺旺回復(fù)消息給王先生妥善處理這件事。若涉及地址、姓名等個(gè)人信息，請(qǐng)以××代替。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：0難度：0.92593．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
先就作者的方面說(shuō)。_____。_____。_____。他準(zhǔn)備寫(xiě)的不是普通的論說(shuō)文、記敘文；他準(zhǔn)備寫(xiě)的是文藝。他動(dòng)手寫(xiě)，不但選擇那些最適當(dāng)?shù)奈淖?，讓它們集合起?lái)，還要審查那些寫(xiě)了下來(lái)的文字，看有沒(méi)有應(yīng)當(dāng)修改或是增減的?？傊?，作者想做到的是：寫(xiě)下來(lái)的文字正好傳達(dá)出他的所見(jiàn)所感。
①他把這些所見(jiàn)所感寫(xiě)出來(lái)，不作抽象的分析，而作具體的描寫(xiě)，不作刻板的記載，而作想象的安排
②文藝的創(chuàng)作決不是隨便取許多文字來(lái)集合在一起
③作者著手創(chuàng)作，必然對(duì)于人生先有所見(jiàn)，先有所感發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：0難度：0.92594．閱讀下面文字，完成后面題目。
【甲】辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。（選自文天祥《過(guò)零丁洋》）【乙】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
??先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
（2）下列對(duì)《過(guò)零丁洋》的理解有誤的一項(xiàng)是①留取丹心照汗青 汗青： ②躬耕于南陽(yáng) 躬： ③先帝不以臣卑鄙 鄙： ④三顧臣于草廬之中 顧： ⑤當(dāng)獎(jiǎng)率三軍 獎(jiǎng)：
A．這是一首七言律詩(shī)，作者以死明志，丹心光照千秋。
B．首聯(lián)寫(xiě)自己步入仕途和四年抗敵的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個(gè)詞，道盡坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。
C．頷聯(lián)將國(guó)家命運(yùn)的坎坷與個(gè)人的不幸聯(lián)系在一起，寫(xiě)危難形勢(shì)，抒憂患之情，比喻形象，對(duì)仗工整。
D．頸聯(lián)運(yùn)用了擬人的修辭手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名與自己的心情巧妙結(jié)合起來(lái)，感人至深。
（3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
②受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效。
（4）【甲】【乙】?jī)晌牡淖髡叨脊餐w現(xiàn)出怎樣的品質(zhì)？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：3難度：0.92595．給下列加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
（1）旌旗
（2）yán羅
（3）fēng煙
（4）捷報(bào)
（5）當(dāng)紙錢(qián)
（6）即為家
（7）血雨xīng風(fēng)
（8）應(yīng)有yá發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：0難度：0.82596．閱讀岑參《白雪歌送武判官歸京》，完成下列小題。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（1）下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是
A．“即飛雪”“即”字寫(xiě)出了塞外早雪，極言氣候變化之大，暗寫(xiě)塞外特點(diǎn)。
B．“不暖”“薄”“不得”“難”等詞凸顯氣候嚴(yán)寒，側(cè)面反映了戰(zhàn)士生活艱難。
C．這首邊塞詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人因友人將赴塞外遠(yuǎn)行而產(chǎn)生的惆悵之情。
D．詩(shī)歌以“雪”為線索，描繪了飛雪、軍營(yíng)苦寒、軍中餞別、雪地送別等畫(huà)面。
（2）請(qǐng)描述“風(fēng)掣紅旗凍不翻”詩(shī)句中的畫(huà)面。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：1難度：0.52597．閱讀《過(guò)零丁洋》，回答問(wèn)題。
頸聯(lián)中的“惶恐”“零丁”有雙重含義，請(qǐng)談?wù)動(dòng)心膬蓪雍x。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：0難度：0.92598．下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：45引用：3難度：0.52599．閱讀文段回答問(wèn)題：
①“嗯！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫莊嚴(yán)地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭?！安诲e(cuò)……這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們！等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，賠出錢(qián)來(lái)，我就要叫他知道知道養(yǎng)狗的滋味，養(yǎng)這種野畜生的滋味！我要好好地教訓(xùn)他一頓！……葉爾德林，”警官對(duì)巡警說(shuō)，“去調(diào)查一下，這是誰(shuí)的狗，打個(gè)報(bào)告上來(lái)！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這一定是條瘋狗……我說(shuō)，這到底是誰(shuí)家的狗？”
②“好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??！比巳豪镉腥苏f(shuō)。
③“席加洛夫?qū)④姡?bdo class="mathjye-underpoint">哦！……葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)……真要命，天這么熱！看樣子多半要下雨了……有一件事我還不懂：它怎么咬得了你？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f(shuō)，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償損失費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”
④“官長(zhǎng)，他本來(lái)是開(kāi)玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個(gè)荒唐的家伙，長(zhǎng)官！”
（1）選文第①段中的劃線句子和詞語(yǔ)，表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫怎樣的性格特點(diǎn)？
（2）第③段中脫軍大衣的舉動(dòng)作用是什么？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.52600．閱讀課文《魚(yú)我所欲也》全文，將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：1難度：0.5
