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人教部編版: 九年級下
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中考模擬 分類匯編 專項突破
瀏覽次數(shù):2985 更新:2024年12月31日
  • 2711.《鄒忌諷齊王納諫》中齊威王獎賞進諫的政令下達“期年之后”的情況:
     
    ,
     
    ,表明齊國政治日益清明。從而達到“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的目的。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2712.請在下面橫線上填寫相應的句子。
    (1)潮平兩岸闊,
     
    。(王灣《次北固山下》)
    (2)
     
    ?雪擁藍關馬不前。( 韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》
    (3)會當凌絕頂,
     
    。(杜甫《望岳》)
    (4)
     
    ,五十弦翻塞外聲。( 辛棄疾《破陣子》)
    (5)晴川歷歷漢陽樹,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)
    (6)
     
    ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
    (7)
     
    ,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
    (8)
     
    ,老大徒傷悲。(《長歌行》)
    (9)野芳發(fā)而幽香,
     
    。(歐陽修《醉翁亭記》)
    (10)
     
    ,葉底黃鸝一兩聲。(宋?晏殊《破陣子》)
    (11)人生自古誰無死?
     
    。(宋?文天祥《過零丁洋》)
    (12)《五柳先生傳》中,陶淵明故意隱去自己的家世生平而著重表現(xiàn)他的性格志趣和精神氣質(zhì)。文中引用黔婁之妻:“
     
     
    ?!眮肀憩F(xiàn)自己安貧樂道的性格特質(zhì)。
    (13)《紅樓夢》中有詩云:質(zhì)本潔來還潔去,不叫污陷淖泥中?!稅凵徴f》一文表意與之相近的文句是:“
     
     
    。”

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.5
  • 2713.閱讀下面的文字,回答問題。
    黃河一掬
    余光中
          廂型車終于在大壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來。還未及看清河水的流勢,臉上忽感微微刺麻,風沙早已刷過來了。沒遮沒攔的長風挾著細沙,像一陣小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負人,使胸臆發(fā)緊。我存和幼珊都把自己裹得密密實實,我也戴著扁呢帽,把絨襖的拉鏈直拉到喉核。一行八九人,跟著永波、建輝、周暉,向大壩下面的河岸走去。
          這是臨別濟南的前一天上午,山東大學安排帶我們來看黃河。車沿著二環(huán)東路一直駛來,做主人的見我神情熱切,問題不絕,不愿掃客人的興,也不想縱容我期待太奢,只平實地回答,最后補了一句:“水色有點渾,水勢倒還不小。不過去年斷流了一百多天,不會太壯觀?!?br />      這些話我也聽說過,心里已有準備?,F(xiàn)在當場便見分曉,再提警告,就像孩子回家,已到門口,卻聽鄰人說,這些年你媽媽病了,瘦了,幾乎要認不得了,總還是難受的。
          天高地迥,河景完全敞開,觸目空廓而寂寥,幾乎什么也沒有。河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙地都很寬坦,平面就延伸得倍加夐遠,似乎再也勾不到邊。昊天和洪水的接縫處,一線蒼蒼像是麥田,后面像是新造的白楊樹林。此外,除了漠漠的天穹,下面是無邊無際無可奈何的低調(diào)土黃,河水是土黃里帶一點赭,調(diào)得不很勻稱,沙地是稻草黃帶一點灰,泥多則暗,沙多則淺,上面是淺黃或發(fā)白的枯草。
    “河面怎么不很規(guī)則?”我轉(zhuǎn)問建輝。
    “黃河從西邊來,”建輝說,“到這里朝北一個大轉(zhuǎn)彎。”
          這才看出,黃浪滔滔,遠來的這條渾龍一扭腰身,轉(zhuǎn)出了一個大銳角,對岸變成了一個半島,島尖正對著我們?;仡^再望此岸的堤壩,已經(jīng)落在遠處,像瓦灰色的一長段堡墻。又回頭對建輝說:“這里離河水還是太遠,再走近些好嗎?我想摸一下河水?!?br />      于是永波和建輝領路,沿著一大片麥苗田,帶著眾人在泥濘的窄埂上,一腳高一腳低,向最低的近水處走去。終于夠低了,也夠近了。但沙泥也更濕軟,我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進黃河。
          一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼地,令人興奮。古老的黃河,從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里,繞河套、撞龍門、過英雄進進出出的潼關一路朝山東奔來,從斛律金的牧歌李白的樂府里日夜流來,你飲過多少英雄的血,難民的淚,改過多少次道啊發(fā)過多少次泛澇,二十四史,哪一頁沒有你濁浪的回聲?幾曾見天下太平啊讓河水終于澄清?流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了,那么長的生命我不過觸到你一息的脈搏。無論我握得有多緊你都會從我的拳里掙脫。就算如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了絕對值得。不到黃河心不死,到了黃河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流過黃河。至少我已經(jīng)拜過了黃河,黃河也終于親認過我。在詩里文里我高呼低喚他不知多少遍,在山大演講時我朗誦那首《民歌》,等到第二遍五百聽眾就齊聲來和我:傳說北方有一首民歌/只有黃河的肺活量能歌唱/從青海到黃海/風/也聽見/沙/也聽見。我高呼一聲“風”,五百張口的肺活量忽然爆發(fā),合力應一聲“也聽見”。我再呼“沙”,五百管喉再合應一聲“也聽見”。全場就在熱血的呼應中結束。
          華夏子孫對黃河的感情,正如胎記一般地不可磨滅。流沙河寫信告訴我,他坐火車過黃河讀我的《黃河》一詩,十分感動,奇怪我沒見過黃河怎么寫得出來。其實這是胎里帶來的,從《詩經(jīng)》到劉鶚,哪一句不是黃河奶出來的?黃河斷流,就等于中國斷奶。山大副校長徐顯明在席間痛陳國情,說他每次過黃河大橋都不禁要流淚。這話簡直有《世說新語》的慷慨,我完全懂得。
          想到這里,(甲)我從衣袋里掏出一張自己的名片,對著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚,雪白的名片一番飄舞,就被起伏的浪頭接去了。大家齊望著我,似乎不覺得這僭妄的一投有何不妥,反而縱容地贊許笑呼。我存和幼姍也相繼來水邊探求黃河的浸禮??吹脚畠赫J真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有機會帶她來認河,想當年做爸爸的告別這一片后土只有她今日一半的年紀。(乙)
          回到車上,大家忙著拭去鞋底的濕泥。我默默,只覺得不忍。(丙)翌晨山大的友人去機場送別,我就穿著泥鞋登機。回到高雄,我才把干土刮盡,珍藏在一只名片盒里。從此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。(?。?br />(有刪改)(1)文章圍繞“看黃河”寫景敘事。請在下面橫線上填寫文字,概括“我”觸摸河水前所見之景及觸摸河水后所想之事。
    觸摸河水前所見之景:長風挾著細沙卷地刮來——①
     
    ——②
     
    ——堤壩像瓦灰色堡墻
    觸摸河水后所想之事:
    黃河悠久的歷史和中華民族遭受的磨難——③
     
    ——④
     
    ——徐顯明過黃河感慨流淚
    (2)下面的句子出自原文,它在文中的位置應該是 
     

    我的眼睛就濕了。
    A.(甲)
    B.(乙)
    C.(丙)
    D.(丁)
    (3)結合全文,解釋下面兩句話的含意。
    ①黃河斷流,就等于中國斷奶。
    ②從此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。
    (4)分析文中畫線語句的語言特點。
    (5)文章表達了作者怎樣的情感?請結合文中一處細節(jié)描寫具體分析。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:2難度:0.3
  • 2714.閱讀下面這首詞,完成下面小題。
    漁家傲?秋思
    范仲淹
    塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
    濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
    (1)下列對詞的理解和分析不正確的一項是
     

    A.“衡陽雁去無留意”以大雁飛往衡陽、對邊塞毫無留戀之意來襯托邊地的荒涼。
    B.“濁酒一杯家萬里”中的“一杯”和“萬里”運用夸張手法,揭示出將士的矛盾心理。
    C.“燕然未勒歸無計”借用了東漢大將竇憲擊敗匈奴在燕然山刻石記功的典故。
    D.詞的上片重在寫塞外秋景,景中有情;詞的下片抒發(fā)的是將士內(nèi)心的無限愁情。
    (2)請從煉字角度賞析上片中的“閉”字和下片中的“淚”字。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:1難度:0.5
  • 2715.辨析形近字。
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2716.根據(jù)課文《孔乙己》內(nèi)容,在橫線上填寫最恰當?shù)脑~。
    罩    籠    排    踱    摸
    (1)只有穿長衫的,才
     
    進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
    (2)(孔乙己)對柜里說:“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北?
     
    出九文大錢。
    (3)孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上
     
    上了一層灰色……
    (4)孔乙己著了慌,伸開五指將碟子
     
    住……
    (5)他從破衣袋里
     
    出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.9
  • 2717.古今異義
    (1)
    古義:
     
    。
    今義:等候,等待。
    (2)卒中往往
    古義:
     
    。
    今義:表示某種情況在一定條件下時常存在或經(jīng)常發(fā)生。
    (3)楚人
    古義:
     
    。
    今義:憐惜,憐憫。
    (4)而戍死者固十六七
    古義:
     

    今義:十六或十七,表整數(shù)的約數(shù)。
    (5)今亦死
    古義:
     
    。
    今義:死亡。
    (6)又令吳廣之次所旁叢祠中
    古義:
     
    。
    今義:間隙,隔開。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:16引用:3難度:0.9
  • 2718.加點字注音都正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2719.下列各組詞語中加點字的注音無誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:0難度:0.9
  • 2720.閱讀課文《變色龍》,回答問題。
          奧楚蔑洛夫判案時,態(tài)度反復變化的依據(jù)是什么?其中有沒有始終不變的地方?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.8
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