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更新:2024年12月31日
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2811.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.92812.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
——《出師表》(節(jié)選)(1)解釋下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)
①危急存亡之秋:
②俱為一體:
③若有作奸犯科及為忠善者:
④引喻失義:
⑤以昭陛下平明之理:
(2)以下詞語(yǔ)中的“理”與“平明之理”中的“理”意思相同的一項(xiàng)是
A.當(dāng)家理政
B.置之不理
C.理屈詞窮
D.知書(shū)達(dá)理
(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。
(4)結(jié)合上文和下面的鏈接材料,回答下面的問(wèn)題。
高繚①仕②于晏子,晏子逐之。左右諫曰:“高繚之事夫子③三年,曾無(wú)以爵位,而逐之,其義可乎?”晏子曰:“嬰,仄陋④之人也。四維⑤之然后能直。今此子事吾三年,未嘗弼⑥吾過(guò),是以逐之也。”
(選自《晏子春秋》)注:①[高繚]晏子屬臣。②[仕]做官。③[夫子]指晏嬰。④[仄陋](見(jiàn)識(shí))狹窄淺薄。⑤[四維]此指周?chē)说膸椭?。⑥[弼]糾正。
簡(jiǎn)要說(shuō)明兩段文字體現(xiàn)的思想有何相似之處?(可從對(duì)待下屬態(tài)度方面分析)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.52813.閱讀《曹劌論戰(zhàn)》一文,回答下列小題。
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信來(lái)孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?br /> 公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。判曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
(1)下面句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.齊師伐我(攻打)
B.肉食者鄙(卑鄙)
C.又何間焉(參與)
D.必以信(實(shí)情)
(2)下面句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今詞義相同的一項(xiàng)是
A.小大之獄,雖不能察
B.犧牲玉帛,弗敢加也
C.阡陌交通,雞犬相聞
D.忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從
(3)下面對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.從“肉食者謀之,又何間焉”一句,足見(jiàn)鄉(xiāng)人對(duì)“曹劌”和國(guó)事的冷漠態(tài)度。
B.兩個(gè)“未可”、兩個(gè)“可以”展現(xiàn)了曹劌卓越的指揮才能,印證了“肉食者鄙”的觀點(diǎn)。
C.選文第三段采用補(bǔ)敘的記敘方法,寫(xiě)曹劌從道理上論述了戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因。
D.本文側(cè)重寫(xiě)論戰(zhàn),突出曹劌“政治上取信于民,軍事上后發(fā)制人”的主張。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:1難度:0.52814.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:34引用:0難度:0.92815.《送東陽(yáng)馬生序》理解性默寫(xiě)。
(1)初步揭示作者學(xué)習(xí)勤奮態(tài)度的句子是:
(2)寫(xiě)平日尊敬而專(zhuān)心請(qǐng)教老師的情景的句子是:
(3)寫(xiě)求學(xué)期間住宿之苦的句子是:
(4)說(shuō)明當(dāng)今大學(xué)生生活條件優(yōu)越的句子是:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:162引用:2難度:0.92816.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17引用:1難度:0.92817.默寫(xiě)。
①濁酒一杯家萬(wàn)里,
②
③莫道不消魂,簾卷西風(fēng),
④官船來(lái)往亂如麻,
⑤力盡不知熱,
⑥
⑦后值傾覆,
⑧了卻君王天下事,發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.52818.閱讀下面語(yǔ)段,完成文后問(wèn)題。
(甲)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?/bdo>
(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》) (乙)齊桓公問(wèn)管仲曰:“王者何貴?”曰:“貴天?!被腹龆曁?。管仲曰:“所謂天者,非謂蒼蒼莽莽①之天也。君人者,以百姓為天。百姓與②之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡。《詩(shī)》云:‘人而無(wú)良,相怨一方?!?bdo class="mathjye-underline">民怨其上,不遂亡者,未之有也?!?br />(節(jié)選自《說(shuō)苑》)(注釋?zhuān)偕n蒼莽莽:形容廣闊無(wú)邊。②與:親附,擁護(hù)。
(1)解釋下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞。
①又何間焉:
②神弗福也:
③王者何貴:
④背之則亡:
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。
(3)按要求回答下列問(wèn)題。
①(甲)文中曹劌認(rèn)為克敵制勝的關(guān)鍵在于
②(甲)(乙)兩文都運(yùn)用了發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.52819.閱讀秋瑾的《滿(mǎn)江紅》,回答問(wèn)題。
(1)詞的上闋表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(2)試簡(jiǎn)要賞析“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”。
(3)下列對(duì)這首詞理解有誤的一項(xiàng)是
A.《滿(mǎn)江紅》作于1903年,作者是中國(guó)民主革命烈士,婦女解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū)秋瑾。
B.“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”本句運(yùn)用短句,節(jié)奏明快,格調(diào)高昂,豪邁雄健,將身不能為男兒,心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。
C.“滿(mǎn)江紅”是題目,作者是浙江紹興人,別號(hào)“易安居士”。
D.“為籬下黃花開(kāi)遍”,是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩(shī)句,另外,用自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無(wú)可奈何的沉重失落感和怨幽之情。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:0難度:0.92820.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句
(1)
(2)傷心秦漢經(jīng)行處,
(3)受任于敗軍之際,
(4)俄頃風(fēng)定云墨色,
(5)山重水復(fù)疑無(wú)路,
(6)持節(jié)云中,
(7)“愁”似乎是詞人永恒的話(huà)題,不僅寫(xiě)法多樣,而且意境豐富,李清照《武陵春》中描摹愁思之重的絕妙好句有“載不動(dòng)許多愁”。請(qǐng)你寫(xiě)出描寫(xiě)“愁”的古詩(shī)詞(連續(xù)兩句):發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.8