當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
更新中
|
知識圖解
新知探究
答疑解惑
針對訓練
瀏覽次數(shù)：47
更新：2025年02月13日
|
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù)：1271
更新：2025年02月13日
|
1341．物體受到一個水平拉力F的作用，在粗糙的水平桌面上運動，關(guān)于F做功的情況，以下說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：2難度：0.5
1342．如圖所示，有兩條位于同一豎直平面內(nèi)的水平軌道，軌道上有兩個物體A和B，它們通過一根繞過定滑輪O的不可伸長的輕繩相連接，物體A以速率vA=10m/s勻速運動，在繩與軌道成30°角時，物體B的速度大小vB為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1266引用：46難度：0.71343．某班同學從山腳下某一水平線上同時開始沿不同路線爬山，最后所有同學都陸續(xù)到達山頂上的平臺．則下列結(jié)論正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：57引用：6難度：0.9
1344．物體在合外力作用下做直線運動的v-t圖象如圖所示。下列表述正確的是（ ）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：146引用：38難度：0.9
1345．甲、乙兩個質(zhì)量相同的物體，用大小相等的力F分別拉兩個物體在水平面上從靜止開始移動相同的距離s.如圖所示，甲在光滑面上，乙在粗糙面上，則下面的說法中正確的是（ ）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：42引用：11難度：0.91346．質(zhì)量為m的物體從高度為h、傾角為θ的光滑斜面的頂端從靜止開始滑下，若不計空氣阻力，則物體（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.61347．質(zhì)量為30kg的小孩坐在秋千板上，秋千板離系繩子的橫梁的距離是2.5m.小孩的父親將秋千板從最低點拉起1.25m高度后由靜止釋放，小孩沿圓弧運動至最低點時，它對秋千板的壓力約為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：53引用：6難度：0.9
1348．根據(jù)平拋運動的原理，請你設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法．提供實驗器材：彈射器（含彈丸，如圖所示），鐵架臺（帶夾具）、米尺．
（1）畫出實驗示意圖．
（2）在安裝彈射器時應(yīng)注意：．
（3）實驗中需要測量的量 （并在示意圖中用字母標出）．
（4）由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等，在實驗中應(yīng)采取的方法是：．
（5）計算公式：．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：3難度：0.5
1349．如圖所示，一個人用與水平方向成60°的力F=40N拉一木箱，在水平地面上沿直線勻速前進了8m,則
（1）拉力F對木箱所做的功是J。
（2）摩擦力對木箱所做的功是J。
（3）外力對木箱所做的總功是J。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：53引用：7難度：0.3
1350．某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．
（1）請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤：①，②；
（2）實驗中應(yīng)先，再；（接通電源開關(guān)，釋放紙帶）
（3）實驗中需要對比是否相等的兩個量是和，實驗中測量重物的質(zhì)量（必須，不需）．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：44引用：3難度：0.9
