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2991．閱讀《大堰河--我的保姆》前三節(jié)，完成各題。
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村莊的名字，
她是童養(yǎng)媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的兒子，
也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的
大堰河的兒子。
大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，
而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，
大堰河啊，我的保姆。
大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗?br />你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的園地，
你的門前的長(zhǎng)了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
（1）“我是地主的兒子，也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的/大堰河的兒子?！边@句坦誠(chéng)的聲明告訴我們的內(nèi)容是什么？
（2）詩(shī)的前兩節(jié)，重復(fù)提到“大堰河，是我的保姆”，這樣寫(xiě)有什么作用？
（3）詩(shī)人為什么說(shuō)“我看到雪使我想起了你”，而不是“看到春雨”或“聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟的聲音”？
（4）從這三節(jié)詩(shī)中，可以看出大堰河是個(gè)什么樣的人？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72992．解釋詞義、概括段意。
（第二段）元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？噌吰者，周景王之無(wú)射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也！”
請(qǐng)概括段意：
（第三段）事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。
請(qǐng)概括段意：發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.82993．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：0難度：0.52994．讀課文，解釋劃線的詞語(yǔ)。
歸去來(lái)兮！請(qǐng)息 （）交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言 （）兮焉求？悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂。農(nóng)人告余以春及 （），將有事（）于西疇 （）?；蛎?bdo class="mathjye-underline">巾車（），或棹 （）孤舟。既窈窕 （）以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以 （）向榮，泉涓涓而始流。善 （）萬(wàn)物之 （）得時(shí)，感吾生之行休 （）。
已矣乎 （）！寓形宇內(nèi) （）復(fù)幾時(shí)，曷 （）不委心 （）任去留？胡 （）為乎遑遑欲何之 （）？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期 （）。懷 （）良辰以孤往，或植 （）杖而耘耔 （）。登東皋 （）以舒嘯 （），臨清流而賦詩(shī)。聊 （）乘化 （）以歸盡 （），樂(lè)夫天命復(fù) （）奚 （）疑！發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：1難度：0.52995．下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.52996．《孔雀東南飛》詳略處理別具一格，請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：3難度：0.72997．解疑點(diǎn)。
（1）《氓》中女主人公的情感經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？這個(gè)故事揭示了一個(gè)什么樣的主旨？
（2）如何看待詩(shī)中男女主人公的愛(ài)情悲??？
（3）有人說(shuō)，《氓》中男女主人公的愛(ài)情悲劇造成的原因是社會(huì)制度。請(qǐng)就此發(fā)表自己的看法。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：3難度：0.52998．讀準(zhǔn)字音（請(qǐng)給下面加點(diǎn)字注音）。
（1）蚩蚩 （2）愆期 （3）垝垣 （4）爾筮 （5）咎言 （6）于嗟 （7）桑葚 （8）徂爾 （9）咥其笑矣 （10）隰則有泮 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.52999．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.53000．閱讀下面的文字，完成下面小題。
《茶館》第二幕（節(jié)選）
老舍 松二爺走進(jìn)來(lái)，穿的很寒酸，可是還提著鳥(niǎo)籠。
松二爺：王掌柜！聽(tīng)說(shuō)明天開(kāi)張，我來(lái)道喜?。匆?jiàn)常四爺）哎喲！四爺，可想死我嘍！
常四爺：二哥！你好哇？
王利發(fā)：都坐下吧！
松二爺：王掌柜，你好？太太好？少爺好？生意好？
王利發(fā)：（一勁兒說(shuō)）好！托福！（提起雞與咸菜）四爺，多少錢？
常四爺：瞧著給，該給多少給多少！
王利發(fā)：對(duì)！我給你們弄壺茶來(lái)！（提物到后面去）
松二爺：四爺，你，你怎么樣啊？
常四爺：賣青菜哪！鐵桿莊稼沒(méi)有啦，還不賣膀子力氣嗎？二爺，您怎么樣啊？
松二爺：怎么樣？我想大哭一場(chǎng)！看見(jiàn)我這身衣裳沒(méi)有？我還像個(gè)人嗎？
常四爺：二哥，您能寫(xiě)能算，難道找不到點(diǎn)事兒作？
松二爺：?jiǎn)?，誰(shuí)愿意瞪著眼挨餓呢！可是，誰(shuí)要咱們旗人呢！想起來(lái)呀，大清國(guó)不一定好啊，可是到了民國(guó)，我挨了餓!
王利發(fā)：（端著一壺茶回來(lái)。給常四爺錢）不知道您花了多少，我就給這么點(diǎn)吧！
常四爺：（接錢，沒(méi)看，揣在懷里）沒(méi)關(guān)系！
王利發(fā)：二爺，（指鳥(niǎo)籠）還是黃鳥(niǎo)吧？哨的怎樣？
松二爺：?jiǎn)€是黃鳥(niǎo)！我餓著，也不能叫鳥(niǎo)兒餓著?。ㄓ辛它c(diǎn)精神）你看看，看看，（打開(kāi)罩子）多么體面！一看見(jiàn)它呀，我就舍不得死啦！
王利發(fā)：松二爺，不準(zhǔn)說(shuō)死！有那么一天，您還會(huì)走一步好運(yùn)！
常四爺：二哥，走！找個(gè)地方喝兩盅兒去！一醉解千愁！王掌柜，我可就不讓你啦，沒(méi)有那么多的錢！
王利發(fā)：我也分不開(kāi)身，就不陪了！
[常四爺、松二爺正往外走，宋恩子和吳祥子進(jìn)來(lái)。他們倆仍穿灰色大衫，但袖口瘦了，而且罩上青布馬褂。]
松二爺：（看清楚是他們，不由地上前請(qǐng)安）原來(lái)是你們二位爺！
[王利發(fā)似乎受了松二爺?shù)母腥荆舱?qǐng)安，弄得二人愣住了。]
宋恩子：這是怎么啦？民國(guó)好幾年了，怎么還請(qǐng)安？你們不會(huì)鞠躬嗎？
松二爺：我看見(jiàn)您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事兒！不能不請(qǐng)安！
王利發(fā)：我也那樣！我覺(jué)得請(qǐng)安比鞠躬更過(guò)癮！
吳祥子：哈哈哈哈！松二爺，你們的鐵桿莊稼不行了，我們的灰色大褂反倒成了鐵桿莊稼，哈哈哈！（看見(jiàn)常四爺）這不是常四爺嗎？
常四爺：是呀，您的眼力不錯(cuò)！戊戌年我就在這兒說(shuō)了句“大清國(guó)要完”，叫您二位給抓了走，坐了一年多的牢！
宋恩子：您的記性可也不錯(cuò)！混的還好吧？
常四爺：托福！從牢里出來(lái)，不久就趕上庚子年；扶清滅洋，我當(dāng)了義和團(tuán)，跟洋人打了幾仗!鬧來(lái)鬧去，大清國(guó)到底是亡了，該亡！我是旗人，可是我得說(shuō)公道話！現(xiàn)在，每天起五更弄一挑子青菜，繞到十點(diǎn)來(lái)鐘就賣光。憑力氣掙飯吃，我的身上更有勁了！什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵，我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢！我是旗人，旗人也是中國(guó)人哪！您二位怎么樣？
吳祥子：瞎混唄！有皇上的時(shí)候，我們給皇上效力，有袁大總統(tǒng)的時(shí)候，我們給袁大總統(tǒng)效力，現(xiàn)而今，宋恩子，該怎么說(shuō)啦？
宋恩子：誰(shuí)給飯吃，咱們給誰(shuí)效力！
常四爺：要是洋人給飯吃呢？
松二爺：四爺，咱們走吧！
吳祥子：告訴你，常四爺，要我們效力的都仗著洋人撐腰！沒(méi)有洋槍洋炮，怎能夠打起仗來(lái)呢？
松二爺：您說(shuō)的對(duì)！嗻！四爺，走吧！
常四爺：再見(jiàn)吧，二位，盼著你們快快升官發(fā)財(cái)?。ㄍ啥斚拢?br /> 宋恩子：這小子！
王利發(fā)：（倒茶）常四爺老是那么又倔又硬，別計(jì)較他！（讓茶）二位喝碗吧，剛沏好的。
宋恩子：后面住著的都是什么人？
王利發(fā)：多半是大學(xué)生，還有幾位熟人。我有登記簿子，隨時(shí)報(bào)告給“巡警閣下”。我拿來(lái)，二位看看？
吳祥子：我們不看簿子，看人！
王利發(fā)：您甭看，準(zhǔn)保都是靠得住的人！
宋恩子：你為什么愛(ài)租學(xué)生們呢？學(xué)生不是什么老實(shí)家伙呀！
王利發(fā)：這年月，作官的今天上任，明天撤職；做買賣的今天開(kāi)市，明天關(guān)門，都不可靠！只有學(xué)生有錢，能夠按月交房租，沒(méi)錢的就上不了大學(xué)??！您看，是這么一筆帳不是？
宋恩子：都叫你咂摸透了！你想的對(duì)！現(xiàn)在，連我們也欠餉?。?br /> 吳祥子：是呀，所以非天天拿人不可，好得點(diǎn)津貼！
宋恩子：就仗著有錯(cuò)拿，沒(méi)錯(cuò)放的，拿住人就有津貼！走吧，到后邊看看去！
王利發(fā)：二位，二位！您放心，準(zhǔn)保沒(méi)錯(cuò)兒！
宋恩子：不看，拿不到人，誰(shuí)給我們津貼呢？
吳祥子：王掌柜不愿意咱們看，王掌柜必會(huì)給咱們想辦法！咱們得給王掌柜留個(gè)面子！對(duì)吧？王掌柜！
王利發(fā)：我……
宋恩子：我出個(gè)不很高明的主意：干脆來(lái)個(gè)包月。每月一號(hào)按陽(yáng)歷算，你把那點(diǎn)……
吳祥子：那點(diǎn)意思！
宋恩子：對(duì)，那點(diǎn)意思送到，你省事，我們也省事！
王利發(fā)：那點(diǎn)意思得多少呢？
吳祥子：多年的交情，你看著辦！你聰明，還能把那點(diǎn)意思鬧成不好意思嗎？
李三：（提著菜筐由后面出來(lái)）二位爺！（請(qǐng)安）今兒個(gè)又得關(guān)城門吧?。](méi)等回答，往外走）
（二、三學(xué)生匆匆地回來(lái)。）
學(xué)生：三爺，先別出去，街上抓夫呢?。ㄍ竺孀呷ィ?br /> 李三：（還往外走）抓去也好，在哪兒也是當(dāng)苦力！
[注]第二幕與第一幕相隔十余年，現(xiàn)在是袁世凱死后，帝國(guó)主義指使中國(guó)軍閥進(jìn)行割據(jù)，時(shí)時(shí)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)候。
（1）下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.松二爺是一個(gè)典型的沒(méi)有謀生能力的旗人，他寧愿自己挨餓也不叫自己的鳥(niǎo)兒餓著，與常四爺?shù)膶?duì)話中流露出了濃濃的懷舊情緒。
B.選文的人物臺(tái)詞具有個(gè)性化特點(diǎn)，比如王利發(fā)與不同人物應(yīng)酬時(shí)的不同話語(yǔ)可以表現(xiàn)他作為一個(gè)茶館掌柜的八面玲瓏和謹(jǐn)小慎微。
C.選文將常四爺和松二爺進(jìn)行了對(duì)比。常四爺因在清朝坐過(guò)牢而痛恨清王朝，松二爺卻因在民國(guó)挨了餓而留戀已經(jīng)不復(fù)存在的過(guò)去。
D.作者用舞臺(tái)說(shuō)明“沒(méi)等回答，往外走”這一細(xì)節(jié)，表明李三心中已經(jīng)有了答案，也說(shuō)明他對(duì)關(guān)城門、抓壯丁的動(dòng)亂局面習(xí)以為常。
（2）戲劇中的人物語(yǔ)言常常有“言外之意”，請(qǐng)根據(jù)劇本內(nèi)容分析文章劃線語(yǔ)句的“言外之意”。
①我是旗人，旗人也是中國(guó)人哪！
②還能把那點(diǎn)意思鬧成不好意思嗎？
（3）老舍先生說(shuō)：“我設(shè)法使每個(gè)角色都說(shuō)自己的事，可都與時(shí)代發(fā)生關(guān)系……因此，人物雖各說(shuō)各的，可是又都能幫助反映時(shí)代，就使觀眾既看見(jiàn)了各色的人，也順帶著看見(jiàn)了一點(diǎn)兒那個(gè)時(shí)代的面貌?！闭?qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，以宋恩子吳祥子為對(duì)象，談?wù)剬?duì)這段話的理解。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：6難度：0.4
