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瀏覽次數(shù):34 更新:2025年01月21日
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  • 11.填入下面段落中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />      中華文化深深地扎根于現(xiàn)實的土壤,在思維方式上注重整體性,                    ,而總是從具體鮮活的生活中去創(chuàng)化體味身心的怡悅與精神的自由,倡導(dǎo)在最痛苦最艱難的生活中品出人生的甘美和詩意。

    發(fā)布:2024/12/31 21:0:2組卷:127引用:6難度:0.9
  • 12.下面對《紅樓夢》中相關(guān)情節(jié)表述正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 21:0:2組卷:8引用:3難度:0.7
  • 13.下列關(guān)于《紅樓夢》內(nèi)容的說法,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 21:0:2組卷:22引用:2難度:0.4
  • 14.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
    聞武均州報已復(fù)西京
    陸游
    白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。
    胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。
    列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。
    懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
    【注】①武均州:即武巨。當(dāng)時武巨任果州團(tuán)練使,知均州,兼管內(nèi)安撫使,節(jié)度忠義軍。西京:指洛陽。②朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京,收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃。
    (1)下列關(guān)于這首詩的賞析,理解不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)寫詩人得知武巨收復(fù)西京的壯舉,興奮不已,感嘆自己雖然年老白發(fā)仍舊壯心不已,雄心猶存。
    B.頷聯(lián)用“千年計”和“一日回”進(jìn)行對比,強調(diào)天道正義在南宋一方,金主想千年統(tǒng)治中原的計謀終成迷夢,一朝破滅。
    C.頸聯(lián)“深雨露”“疾風(fēng)雷”運用比喻的修辭手法,大宋列圣仁澤深如雨露普降,國家中興的的赦令快似疾風(fēng)迅雷。
    D.本詩語言風(fēng)格整體雄渾豪放,抒發(fā)了詩人的政治抱負(fù),貫穿了詩人一貫的氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。
    (2)詩的尾聯(lián)廣受后人稱道,請從表現(xiàn)手法的角度,賞析這一聯(lián)的精妙之處。

    發(fā)布:2024/12/31 20:30:2組卷:5引用:3難度:0.6
  • 15.探春有才干,有眼光,敢作敢為,是一個關(guān)注家族命運,富有憂患意識的大觀園中的女“政治家”。《紅樓夢》中寫探春故事最動人的還是她的“理家”及其在“抄檢大觀園”中的表現(xiàn)。請簡敘“探春理家”的情況。(100字左右)

    發(fā)布:2024/12/31 20:30:2組卷:28引用:5難度:0.9
  • 16.文學(xué)類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成各小題。
          那一日正當(dāng)三月中浣,早飯后,寶玉攜了一套《會真記》,走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著。展開《會真記》,從頭細(xì)玩。正看到“落紅成陣”,只見一陣風(fēng)過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來,又恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來至池邊,抖在池內(nèi)??せò旮≡谒?,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了。
          回來只見地下還有許多。寶玉正踟躕間,只聽背后有人說道:“你在這里作什么?”寶玉一回頭,卻是林黛玉來了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道:“好,好,來把這個花掃起來,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混倒,仍舊把花糟蹋了。那畸角上我有一個花冢。如今掃起來,蒙在這絹袋里,拿土埋上,日久不過隨土化了,豈不于凈。”
          寶玉聽了,喜不自禁,笑道:“待我放下書幫你來收拾?!摈煊竦溃骸笆裁磿俊睂氂褚妴?,慌的藏之不選,便說道:“不過是《中庸》《大學(xué)》。”黛玉笑道:“你又在我跟前弄鬼。趁早兒給我瞧瞧,好多著呢?!睂氂竦溃骸昂妹妹?,若論你我是不怕的。你看了,好歹別告訴別人去。真真這是好書!你看了,連飯也不想吃呢?!币幻嬲f,一面遞了過去。林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記詞。
          寶玉笑道:“妹妹你說好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣?!睂氂裥Φ溃骸拔揖褪恰喑疃嗖∩怼?,你就是那‘傾國傾城貌’”林黛玉聽了不覺帶腮連耳通紅,登時直豎起兩道似蹙非蹙的眉,瞪了兩只似睜非睜的眼,微腮帶怒,薄面含嗔,指寶玉道:“你這該死的胡說!好好的把這淫詞艷曲弄了來,還學(xué)了這些混話來欺負(fù)我。我告訴舅舅、舅母去。”說到“欺負(fù)”兩個字上,早又把眼睛圈兒紅了,轉(zhuǎn)身就走。寶玉著了急,向前攔住說道:“好妹妹,千萬饒我這一遣。原是我說錯了。若有心欺負(fù)你,明兒我吊在池子里,教個癩頭黿吞了去,變個大王八,等你明兒做了一品夫人,病老歸西的時候,我往你墳上替你馱一輩子的碑去?!闭f的林黛玉嗤的一聲笑了,揉著眼一面笑道:“一般唬的這個調(diào)兒,還只管胡說。呸,原來是苗而不秀,是個銀樣錙槍頭。”寶玉聽了笑道:“你這個呢?我也告訴去?!绷主煊裥Φ溃骸澳阏f你會過目成誦,難道我就不能一目十行么!”
          寶玉一面收書,一面笑道:“正經(jīng)快把花埋了罷,別提那個了?!倍吮闶帐奥浠?,正才掩埋妥協(xié),只見襲人走來,說道:“那里沒找到,摸在這里來。那邊大老爺身上不好,姑娘們都過去請安,老太太叫打發(fā)你去呢??旎厝Q衣裳去罷?!睂氂衤犃嗣δ昧藭?,別了黛玉,同襲人回房換衣不提。
          這里林黛玉見寶玉去了,又聽見眾姊妹也不在房,自己悶悶的,正欲回房,剛走到梨香院墻角上,只聽墻內(nèi)笛韻悠揚,歌聲婉轉(zhuǎn)。林黛玉便知是那十二個女孩子演習(xí)戲文呢。只是林黛玉素習(xí)不大喜看戲文,便不留心,只管往前走。偶然兩句,只吹到耳內(nèi),明明白白,一字不落,唱道是:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般,都忖與斷井頹垣。”林黛玉聽了,倒也十分感慨纏綿,便止住步,側(cè)耳細(xì)聽,又聽他唱道是:“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?”聽了這兩句,不覺點頭自嘆,心下自思道:“原來戲上也有好文章。可惜世人只知看戲,未必能領(lǐng)略這其中的趣味?!毕氘叄趾蠡诓辉撜`想,耽擱了聽曲子。再側(cè)耳時,只聽唱道:“則為你如花美春,似水流年?!绷主煊衤犃诉@兩句上,不覺心動神搖。又聽道:“你在幽閨自憐”等句,亦發(fā)如醉如癡,站立不住,便一蹲身,坐在一塊山子石上,細(xì)嚼“如花美春,似水流年”八個字的滋味。忽又想起前日見古人詩中有“水流花謝兩無情”之句,再又有詞中有“流水落花春去也,天上人間”之白,又兼方才所見《西廂記》中“花落水流紅,閑愁萬種”之句,都一時想起來,湊聚在一處。仔細(xì)忖度,不覺心痛神癡,眼中落淚。
    (選自《紅樓夢》第二十三回“西廂記妙詞通戲語  牡丹亭艷曲警芳心”)
    【注】①中浣指每月的中旬。②《會真記》即唐代元稹作的傳奇小說《鶯鶯傳》。因文中有“會真”詩三十韻,故又稱《會真記》。金、元人把其中的故事演為諸宮調(diào)和雜劇,名為《西廂記》,這里指元代王實甫的雜劇《西廂記》。③傾國傾城貌:金批本《西廂記》第一本第四折,張生稱自己是“多愁多病身”,鶯鶯是“傾國傾城貌”。④“苗而不秀”兩句即中看不中用的意思,語出《西廂記》金批本第四本第二折。⑤“原來姹紫墕紅開遍……你在幽閨自憐”等句見《牡丹亭?驚夢》
    (1)下列對這篇選文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.寶玉深知《西廂記》是禁書,也知道《中庸》《大學(xué)》是該讀之書,可他還是偷偷閱讀,正表明了寶玉對封建禮教的反叛和對自由對愛情的向往。
    B.黛玉微腮帶怒,薄面含嗔,轉(zhuǎn)身就走,要到賈政和王夫人跟前告狀,目的是避免把這個敏感的話題進(jìn)行下去。
    C.在黛玉聽曲這一段中,作者以生動細(xì)膩的筆觸,完整描繪出了一幅在藝術(shù)欣賞中產(chǎn)生共鳴的畫面。
    D.從讀《西廂記》到賞《牡丹亭》,層層推進(jìn),黛玉對自己命運的認(rèn)識一步步模糊起來。這于花柳繁華之時唱出的悲歌,更令人痛心疾首。
    (2)選文緣起黛玉偶見寶玉品《西廂》,情節(jié)動人,請簡要概括這部分選文的主要情節(jié)。
    (3)選文最后一段惟妙惟肖地展示了黛玉的心理變化,請結(jié)合文段簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/31 20:30:2組卷:10引用:4難度:0.5
  • 17.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 20:0:1組卷:45引用:5難度:0.7
  • 18.下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 20:0:1組卷:54引用:3難度:0.9
  • 19.《紅樓夢》塑造了眾多生動的藝術(shù)典型,他們各具特色,卻也不乏共性。請你從富有才華、精通管理、具有反抗精神三個方面中任選其一,從小說中選擇一組(2個)具有此特點的人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析,不少于150字。

    發(fā)布:2024/12/20 20:30:1組卷:32引用:6難度:0.8
  • 20.補寫出下列句子的空缺部分。
    (1)孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因為子路:“
     
     
    。”
    (2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個弟子毫無顧慮地說出各自志向:“
     
     
    ”。
    (3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子最贊同曾皙的回答,從“
     
    :‘
     
    ?!边@句話可以看出來。
    (4)在《季氏將伐顓臾》中,體現(xiàn)了孔子治國理念的句子是:
     
    ,
     
    。其中,“來”體現(xiàn)了對外政策;“安”體現(xiàn)了對內(nèi)措施。
    (5)在《季氏將伐顓臾》中,孔子關(guān)于擁有封地的諸侯和士大夫所擔(dān)心的問題的闡述在今天依然有現(xiàn)實指導(dǎo)意義,這兩句話是:
     
     
    。
    (6)《滕王閣序》中王勃描寫自己路過此地原因的兩句是:
     
    ,
     

    (7)《滕王閣序》中表示滕王閣所在之地具有禮賢下士之傳統(tǒng)的一句是:
     
    ,
     

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:31引用:2難度:0.9
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