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>61．掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/13 18:0:1組卷：17引用：23難度：0.762．（ ?。┦亲鋈说母?。
發(fā)布：2024/12/13 16:30:8組卷：17引用：8難度：0.563．下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是（ ）
發(fā)布：2024/12/13 12:30:2組卷：9引用：7難度：0.564．節(jié)約用水、用電就是在履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/13 11:0:1組卷：7引用：9難度：0.765．班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說(shuō)：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)?！?!--BA-->
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/13 8:30:1組卷：9引用：3難度：0.566．寬容不是無(wú)限度地縱容和
，而是有限度、有的。發(fā)布：2024/12/13 7:30:1組卷：3引用：6難度：0.767．不同的見(jiàn)面禮儀。
碰鼻 泰國(guó) 貼面禮 美國(guó) 擁抱 新西蘭 雙手合十（祈禱） 歐洲 發(fā)布：2024/12/13 5:0:1組卷：6引用：16難度：0.568．下列不屬于我國(guó)自然災(zāi)害的特點(diǎn)是（ ）
發(fā)布：2024/12/12 22:30:7組卷：5引用：4難度：0.869．材料：《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。
鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。
鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來(lái)，他中午到銀行把零錢兌換了整錢?！盀?zāi)區(qū)的人比我更困難！”
問(wèn)：
（1）請(qǐng)列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？
（2）自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？發(fā)布：2024/12/12 19:0:1組卷：15引用：18難度：0.470．自己的利益堅(jiān)決維護(hù)，他人的利益則隨意妨礙。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/12 12:0:1組卷：4引用：8難度：0.8
