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>1801．下列操作能使物體發(fā)聲的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：1難度：0.71802．以下小車中最能體現(xiàn)環(huán)保意識、節(jié)約能源的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：30引用：1難度：0.81803．用相同的力擊打長短不同的三枚釘子，（ ）發(fā)出的聲音最高。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：3難度：0.81804．如何提高肺活量？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.51805．李明做了一個很有趣的實驗。他把橡皮筋連接起來，一端固定在車架上。轉(zhuǎn)動車輪將橡皮筋的另一端纏繞在車軸上。松開轉(zhuǎn)動車輪的手，小車就會運動起來。使小車運動的力來自（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.81806．以下說法中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.71807．水往低處流，是因為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：25引用：4難度：0.71808．學(xué)校體檢過程中小強的發(fā)現(xiàn)，請你幫他分析一下。
（1）請你填一填食物經(jīng)過了哪些消化器官。
口腔＞＞＞＞
（2）口腔科，口腔里的各部分有什么作用？請你連線。
（3）他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是牙齒 攪拌食物 舌頭 磨碎食物 唾液 潤滑食物 。
A.多睡覺
B.經(jīng)常鍛煉
C.努力學(xué)習(xí)
（4）經(jīng)過一系列檢查后，最后他測了肺活量，他吸入的氧氣從進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡后從排出。
A.胃
B.氣管
C.肺發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.61809．小明同學(xué)所在的四人小組做滑動摩擦力與滾動摩擦力大小的對比實驗。
（1）使用的測力工具是。使用這個工具首先要檢查指針是不是指在“”位置。
（2）科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用作為力的單位，作為力的單位，簡稱，用字母表示。
（3）實驗要保持不變的條件有、等。
（4）重復(fù)了三次實驗，得到了相同的數(shù)據(jù)（如圖），請將記錄表補充完整。
（5）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，我們可以分析得出結(jié)論：估計 實際測量 輪子滾動前進時的摩擦力（正常行駛） 0.5N N輪子滑動前進時的摩擦力（剎車時） 1N N滑動摩擦力是滾動摩擦力的幾倍 2倍 倍。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：24引用：4難度：0.61810．請你舉出其它的事例證明聲音的強弱與物體振動的幅度有關(guān)。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：4難度：0.6
