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更新：2025年02月20日
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更新：2025年02月14日
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131．讀準聲調(diào)，再寫一寫，并按“a,o,e”的聲調(diào)順序連一連如圖。ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è 發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：60引用：4難度：0.7132．背一背，做一做。
詠鵝
[唐]駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）這首詩描寫的是什么？在正確的答案后面的橫線上打“√”。
（2）用“O”圈出詩中表示顏色的字。
雞 
鵝 發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：127引用：3難度：0.4133．烏鴉是怎樣喝到水的？根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。
瓶子里的水漸漸升高，烏鴉喝著水了。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉想出了辦法，把小石子一顆一顆地放進瓶子里。它看見一個瓶子，瓶子里有水，可是喝不著。
想一想，在瓶子旁邊沒有小石子的情況下，烏鴉還能用什么辦法喝水？發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：26引用：2難度：0.7
134．讀一讀，完成練習(xí)。
①小蝌蚪②一串水珠③水泡泡
??青蛙要寫詩啦!它需要一個小逗號，來幫忙了。它需要一個小句號，來幫忙了。最后，它還需要一個省略號，來幫忙了。青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”
（1）根據(jù)課文內(nèi)容，把序號填在文中的橫線上。
（2）用“ ”畫出青蛙寫成的詩。
（3）用“△”畫出青蛙寫成的詩中的逗號，用“〇”畫出詩中的句號。
（4）短文中的……”表示（填序號）
①蛙的詩很長，還沒寫完。
②青蛙寫不下去了。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：35引用：1難度：0.5
135．說一說，下面圖中的同學(xué)做得對不對？為什么？發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：6引用：1難度：0.6136．拼讀音節(jié)，并連線。
mǎ 
bǐ 
fǔ 
pá 
發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：113引用：2難度：0.7137．讀兒歌，回答問題。
光來了，影來了。
光在前，影在后。
光在左，影在右。
（1）太陽在前，影子在。
（2）用“〇”圈出兒歌中的兩對反義詞。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：19引用：2難度：0.6138．讀一讀，完成練習(xí)。
不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。
（1）這段話共有句。
（2）大雨點兒去了，小雨點兒去了。
①有花有草的地方
②沒有花沒有草的地方
（3）你喜歡雨點兒嗎？寫一句話送給他們吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫?br />發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：42引用：2難度：0.6139．描一描，寫一寫，再完成練習(xí)。
“蟲”的第五筆是。
“云”的第三筆是。
“山”的筆順是。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：59引用：2難度：0.7140．看圖數(shù)一數(shù)，連一連。
一座山 九只鳥 一條魚 兩只小雞 七朵花 一條蟲
發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：28引用：3難度：0.7
