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夯實基礎(chǔ)
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更新：2025年02月11日
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已完結(jié)
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同步訓(xùn)練
查漏補缺
夯實基礎(chǔ)
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更新：2025年02月11日
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2631．把古詩補充完整，并判斷對錯。
贈汪倫
[唐]乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水，
不及汪倫送我情。（1）《贈汪倫》是汪倫贈給朋友的詩。
（2）這首詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。發(fā)布：2024/11/11 16:30:9組卷：72引用：3難度：0.72632．讀一讀，寫一寫
huān樂的yùn動會開始啦，球mí們都在為yùn動員加油助威。小蜘蛛在樹枝jiān結(jié)wǎng，給自己zào房子呢!發(fā)布：2024/11/11 16:30:9組卷：32引用：0難度：0.72633．讀拼音，寫詞語。
jiàn tǐng chuán shāo dǎo gào cù yōng bǎo mǔ liáo kuò líng dang jùn mǎ 發(fā)布：2024/11/11 16:0:2組卷：2引用：2難度：0.82634．選出下面句子中省略號的用法，把序號填在橫線上。
①列舉省略②文中意思的省略③表示說話斷斷續(xù)續(xù)④表示話未說完
（1）他沒有注意到我的窘相，用短粗的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面：“哪里貴？你看這紙……”
（2）那一片迷人的金色，簡直把你融進一個神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無邊的遐想，不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……
（3）最開始是草履蟲，后來是魚，是青蛙，是猴子……
（4）“奧爾加?伊萬諾夫娜，我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)……”發(fā)布：2024/11/11 15:30:2組卷：1引用：1難度：0.72635．將下面的拼音字母表補充完整。
A、B、C、、E、F、、、I、J、K、、M、、O、P、、、S、T、、V、、X、Y、發(fā)布：2024/11/11 15:30:2組卷：25引用：2難度：0.72636．讀拼音，寫詞語。
pá xíng zhuō zhù fáng zi jiě jie tiáo jiàn 發(fā)布：2024/11/11 15:0:2組卷：20引用：3難度：0.72637．查字典填空。
“樓”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)，組詞：、?！捌鳌庇靡粜虿樽址☉?yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)，組詞：、。發(fā)布：2024/11/11 15:0:2組卷：16引用：0難度：0.72638．課外閱讀我來練。
孤單的斑鳩
小斑鳩很孤單，幾乎沒有朋友。有一天，他問白頭翁：“白頭翁爺爺，誰能和我交朋友呢？”
白頭翁說：“你可以去和喜鵲交朋友，他熱情、善良！”
小斑鳩慚愧地說：“我強占過他的巢，他不會和我好的?！?br /> 白頭翁說：“你可以去和啄木鳥交朋友，他勤勞、正直！”
小斑鳩不好意思地說：“上次，我罵他是笨蛋，他不會原諒我的?！?br /> 白頭翁想了想，又說：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑！”
小斑鳩為難地說：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流?！?br /> 白頭翁嘆了一口氣說：“哎，你總是欺負別人，誰還愿意成為你的朋友呢？”
（1）認真讀讀短文，你知道這些小動物的優(yōu)點嗎？
喜鵲：熱情、善良。
啄木鳥：小麻雀：
（2）小斑鳩孤單嗎？你知道為什么沒有人愿意成為他的朋友嗎？
（3）如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他向小麻雀道歉該怎么說？發(fā)布：2024/11/11 14:0:1組卷：96引用：3難度：0.82639．把下面的名言補充完整，然后選擇正確的序號填寫在句子里。
A.則問，不能則學(xué)。（《荀子》）
B.讀書百遍，而。（董遇）
C.讀萬卷書，。（董其昌）
（1）“讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會”指的是名言。
（2）我們有不知道的事情就要虛心向別人請教，有不明白的地方就要學(xué)習(xí)，就像名言說的一樣。發(fā)布：2024/11/11 12:0:1組卷：4引用：1難度：0.82640．寫出下列字的部首。
鑒 敲 章 默 辣 魯 發(fā)布：2024/11/11 12:0:1組卷：12引用：2難度：0.7
