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更新：2025年02月28日
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331．寫一寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：16引用：2難度：0.7332．課內(nèi)閱讀。
“現(xiàn)在我要把海岸藏起來?！膘F把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。
（1）這段話把和藏了起來。
（2）哪些東西看不見了？請用“ ”畫出來。
（3）這一段讓我感到霧。（填序號）
A.越來越稀薄了
B.越來越濃了
C.越來越好看了
（4）想象一下，霧還把什么藏了起來，藏起來后是怎樣的景象？
（5）你們覺得霧還會把什么藏起來呢？仿照課文的句子寫一寫。發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：42引用：2難度：0.6333．照樣子，寫一寫，并加上標點符號。
（1）天無邊無際，大得很哪！無邊無際，
（2）我一抬頭就看見天。一就發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：18引用：2難度：0.8334．你想不想寫一封信給你的爸爸媽媽呢？試著寫一寫，給他們分享一件讓你覺得開心的事情吧！
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：4引用：2難度：0.7335．提升閱讀。
四季
電線上，停著燕子一只。如一個精靈，后面跟著春天。
池塘里，立著荷葉一片。似一把大傘，下面躲著夏天。
半空中，飄著落葉一片。若一只蝴蝶，與秋天共舞。
原野上，蓋著白雪一層。如一床棉被，里面裹著冬天。（1）填一填。
（2）根據(jù)每個季節(jié)的特點，選出對應(yīng)的成語。（填序號）一 荷葉一 大傘一 蝴蝶一 棉被
①碩果累累 ②冰天雪地 ③春暖花開 ④烈日炎炎
春天夏天秋天冬天
（3）照樣子，寫一寫。
例：電線上 燕子 一只 停著 電線上停著一只燕子。
①立著 荷葉 池塘里 一片
②飄著 半空中 落葉 一片
③原野上 白雪 一層 蓋著發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：40引用：1難度：0.8336．仿照第四自然段描寫周總理的語句，寫一寫一個人的衣著。（《難忘的潑水節(jié)》）
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：13引用：2難度：0.7337．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：14引用：2難度：0.7338．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：45引用：1難度：0.7339．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：63引用：2難度：0.7340．提升閱讀。
水媽媽的孩子 一天，風伯伯對孩子們說：“你們每人去找一個水媽媽的孩子來，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水?！蓖尥迋凕c點頭，一齊出了門。
大娃回來了，抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了捧著一團濃霧。四娃回來了，采來一顆露珠。五娃回來了，披了一層白霜。六娃回來了，摘來一片雪花。七娃回來了，背著一座冰山。
風伯伯看了，高興地說：“你們都找對了，真是聰明的孩子。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（2）娃娃們找到的水媽媽的孩子分別是誰呢？用“ ”畫出來。我知道它們的形成都離不開抱著 冰山 圍著 濃霧 捧著 烏云 背著 彩虹 。
（3）水媽媽有很多可愛的孩子，除了短文中的，你還知道水媽媽有哪些孩子嗎？
（4）請為“水”寫一則廣告語。發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：56引用：1難度：0.4
