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人教部編版: 二年級下
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已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):446 更新:2025年02月20日
已完結(jié)
分階訓練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):937 更新:2025年02月14日
  • 471.老婆婆哭了      宇宙博士邀請了每個星球來家里做客,有太陽公公,有月亮姐姐,還有火星哥哥……忽然來了個老婆婆。她的頭發(fā)幾乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破爛爛的,還有幾個小洞。
          大家奇怪地問:“你是誰?”老婆婆說:“我是地球呀!”
          客人們大吃一驚。太陽公公問:“你茂密的頭發(fā)呢?”老婆婆哭著回答:“人類一直砍伐森林,所以我的頭發(fā)就沒了。”月亮姐姐問:“你的衣服怎么破了?”老婆婆哭訴道:“人類不斷排放廢氣,破壞了大氣層,我的衣服上就有了這么多洞?!被鹦歉绺鐔枺骸澳悄愕难劬τ质窃趺聪沟模俊崩掀牌鸥鼈牧耍骸叭祟惒粩嗤永锱欧艔U水,亂扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了?!?br />(1)短文中的老婆婆是指
     

    A.月亮
    B.地球
    C.太陽
    D.火星
    (2)下列不屬于短文中老婆婆哭訴的內(nèi)容是
     
    。
    A.人類一直砍伐樹木。
    B.人類破壞大氣層。
    C.人類亂扔垃圾。
    D.人類捕殺動物。
    (3)判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①宇宙博士只邀請了太陽公公、月亮姐姐和火星哥哥來做客。
     

    ②火星哥哥關(guān)心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。
     

    ③老婆婆衣服破爛,還有幾個小洞,這是因為人類一直砍伐森林。
     

    (4)讀了這個故事,你想幫助這位老婆婆嗎?你會怎么做?(至少寫下兩個辦法)
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:23引用:2難度:0.6
  • 472.堅持不懈(xiè)的小蝸牛      ①蝸牛家族一直被認為是動物界最無能、最慢的家族,可有一只小蝸牛卻不這么認為,一心要為蝸牛家族爭一口氣。
          ②他想:如果我能爬上一座大山不就可以證明了嗎?所以他來到了家門口的一座大山下。
          ③他開始爬了,信心滿滿,剛開始,他輕松地跨著大步子,往前爬。這時,一只小鳥飛過這里看見了他,對他說:“你瘋了嗎?一只蝸牛竟想爬上一座大山,沒見過!你不應該爬山,應該上醫(yī)院才對!要不我送你去?”
          ④蝸牛已經(jīng)被他給激怒了,大喊:“我能做到的!”蝸牛又繼續(xù)向上爬。這時蝸牛的體力也基本耗盡了,可他才爬到了半山腰。他使勁地爬呀爬,爬了兩天兩夜,他終于爬上了山頂。
          ⑤小蝸牛站在山頂,興奮極了,對著山下大喊:“我成功了!”
          ⑥小蝸牛高興極了,他終于通過自己的努力證明了蝸牛家族不是無能的。
    (1)短文第
     
    自然段寫了蝸牛爬山的過程。
    (2)判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①蝸牛在別人眼里是最無能、最慢的動物。
     

    ②小鳥不相信蝸牛能爬上大山。
     

    ③蝸牛剛開始爬山時很害怕,因為他體力快用完了。
     

    ④蝸牛爬山時從未害怕過,一直信心十足,最后成功了。
     

    (3)請用一句話夸夸蝸牛。
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 473.書寫。

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
  • 474.閱讀和理解。
          海邊的沙灘是我們的快樂天地。
          在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹枝,那就是我們的樹。
          不知道誰說了一句:“這城堡里住著一個兇狠的魔王?!?br />      有人接著補充:“他搶去了美麗的公主!”
          第三個小伙伴說:“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”
          就這樣,我們編織著童話。
          轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。
          我們一起商量怎樣攻下那座城堡。
          一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸。”
          有人反駁:“那時候還沒有飛機呢!”
          我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。”
          我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。
          挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。
          我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。但公主在哪兒?
          忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后,微笑著望著我們。
          我大聲說:“公主被我們救出來了,救出來了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。
          大家跟著一起叫喊著,歡呼著。
          真的,那時候,連我也忘記了她是我的媽媽!
    (1)在文中找出下列詞語的反義詞。
    溫柔——
     
    失敗——
     
    批評——
     
    同意——
     
    (2)照樣子,填一填。
    例:(做)游戲
     
    圍墻
     
    城堡
     
    飛機
     
    地道
     
    火藥
     
    樹枝
    (3)我們玩了一個什么有趣的活動?是怎么做的?
     

    (4)小朋友,你覺得孩子們的故事是真的嗎?媽媽為什么會被我們當作是公主?
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:15引用:1難度:0.4
  • 475.心愛的水彩筆      我有一盒水彩筆,是我過五歲生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我手里捧著這盒心愛的水彩筆,心里有說不出的高興!我把它緊緊地貼在胸口,唯恐把它弄丟了。多少個夜晚,它和我一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
          水彩筆成了我最好的朋友,我每天都用它來畫畫。用紅色我畫過天空的太陽、飄揚在天安門前的五星紅旗;用綠色我畫過麥苗、綠樹和小草;用黃色我畫過金燦燦的稻谷、黃澄澄的麥子;用藍色我畫過藍天,畫過大海。它們幫助我畫過充滿生機的春天、火熱的夏天、金色的秋天、寧靜的冬天,畫過甜蜜和歡樂、苦惱與憂愁……
          水彩筆給我的生活增添了色彩,我深深地愛著我的水彩筆。
    (1)找出文中表示顏色的三字詞語。
     
    、
     

    (2)爸爸媽媽送給“我”的生日禮物是
     
    。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    “我”用紅色畫過
     
    、
     
    ;綠色畫過
     
     
     
    ;用黃色畫過
     
     
    ;用藍色畫過
     
     
    。
    (4)假如你有一盒水彩筆,你會畫些什么?發(fā)揮想象,寫一寫。
     

    (5)抄抄寫寫。
    人的愿望沒有止境,人的力量用之不盡。
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:25引用:2難度:0.5
  • 476.小鷹和老鷹      小鷹對老鷹說,他將來準備做一番大事業(yè)。
          ①“什么樣的大事業(yè)呢?”
          ②“我要到全世界去旅行,飛遍人們沒有去過的地方?!?br />      ③“好的,你努力鍛煉吧!”
          從此,小鷹果然常常在練習飛翔。糟糕的是,他除了練習飛翔以外,什么事也不愿意做,什么事也不屑做。
          一天,老鷹對小鷹說:“我們一道出去覓食吧!”
    “媽媽,你自己去好了,我是不愿意做這些事的。”
    “為什么?”
    “媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學習,將來去全世界旅行嗎?“”
    “是的,孩子!”老鷹回答道,“不過,要是你連自己的吃食也不會找的話,那你的理想始終是個氣泡,無論如何也實現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會挨餓,第二天就會飛不動,而第三天,你就會餓死的!”
    (1)讀句子,選一選。
    ①“什么事也不屑做”的“不屑”意思是
     
    。
    A.認為不值得。
    B.沒有力氣。
    C.不起來。
    ②“我們一道出去覓食吧”的“覓”的意思是
     
    。
    A.喂。
    B.找。
    C.吃。
    (2)短文中標有序號的話都是誰說的?
    ①是
     
    說的。②是
     
    說的。③是
     
    說的。
    (3)讀完短文,你懂得了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:34引用:2難度:0.6
  • 477.閱讀和理解。
          1987年4月5日,是個令人難忘的日子。
          這一天,碧空如洗,萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。
          一個樹坑挖好了。鄧爺爺(精心    小心)
     
    地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,(精心    小心)
     
    地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不是很直,連聲說:“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。
          一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。
          今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處美麗的風景。
    (1)照樣子,寫詞語。
    興致勃勃(ABCC式):
     
    、
     
    、
     

    萬里無云(描寫天空晴朗的詞語):
     
     
    、
     

    (2)聯(lián)系上下文,在文中圈出正確的詞語。
    (3)請用“        ”在文中畫出鄧爺爺怎樣種樹的句子。
    (4)鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容,他似乎在想:
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:36引用:1難度:0.8
  • 478.我神州,稱中華。
    山川美,可入畫。
    黃河奔,長江涌,
    長城長,珠峰聳。
    臺灣島,隔海峽,
    與大陸,是一家。
    各民族,情誼濃,
    齊奮發(fā),共繁榮。
    (1)詩中黃河的特點是
     
    ,長江的特點是
     
    ,長城的特點是
     
    ,珠峰的特點是
     

    (2)中國一共有
     
    個民族,我是
     
    族人。
    (3)中國的全稱是
     
    ,中國的別稱除了神州,還有
     
    、
     

    (4)小朋友,你去過中國的哪些地方?哪個地方給你留下最深刻的印象?請簡單介紹。
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:15引用:1難度:0.7
  • 479.合并句子。
    例:我們看,我們走。我們一邊走,一邊看。
    (1)我們沖出家門,穿上棉襖。
     

    (2)同學們走進校門。同學們背著書包。
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:27引用:1難度:0.7
  • 480.造句。
    有的……有的……有的……
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:20引用:1難度:0.9
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