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人教部編版: 三年級上
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已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):68 更新:2025年02月11日
已完結(jié)
同步訓(xùn)練 查漏補缺 夯實基礎(chǔ)
瀏覽次數(shù):10984 更新:2025年02月11日
  • 2841.當(dāng)蒲公英開的時候,這片草地就變成金色的了。(  )

    發(fā)布:2024/11/4 1:0:1組卷:158引用:1難度:0.7
  • 2842.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”是告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 0:0:1組卷:250引用:4難度:0.9
  • 2843.選詞填空。
    詳細(xì)  仔細(xì)
    (1)做完了試卷,我又
     
    地檢查了一遍。
    (2)先生講得很
     
    ,大家聽得很認(rèn)真。
    流利  順利
    (3)明明能說一口
     
    的英語。
    (4)表姐
     
    地考取了北京大學(xué)。

    發(fā)布:2024/11/3 23:0:2組卷:31引用:1難度:0.8
  • 2844.選詞填空。
    喧鬧      熱鬧     吵鬧
    (1)大家都在午休,請你們不要
     
    。
    (2)一陣大雨,
     
    的集市漸漸靜了下來。
    (3)靜寂的草原
     
    起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。
    埋藏   珍藏  蘊藏
    (4)我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟
     
    著多少智慧?
    (5)
     
    在地底深處的化石雖然挖掘起來十分困難,但是研究價值很高。
    (6)這張小學(xué)時代的畢業(yè)照,媽媽一直放在漂亮的盒子里
     

    發(fā)布:2024/11/3 22:30:5組卷:15引用:2難度:0.8
  • 2845.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《美麗的小興安嶺》一文是按照
     
    順序?qū)懙摹4禾?,樹?
     
    ;夏天,樹木
     
    ,
     
    的枝葉把森林
     
    ;秋天,白樺和櫟樹的葉子
     
    ,松樹
     
    ;冬天,樹上
     

    (2)兩岸青山相對出,
     
    。這兩句出自《
     
    》,作者是
     
    代詩人
     
    。詩中“楚江”指
     
    。
    (3)朝辭白帝彩云間,
     
    。兩岸猿聲啼不住,
     
    。這首詩的作者是
     
    (朝代)的
     
     
    (時間),詩人告別高人云霄的
     
    ,去千里之外的
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 22:30:5組卷:11引用:2難度:0.9
  • 2846.再讀課文,我知道。
    這首詩主要寫了秋天的四種聲音,分別是:
     

    發(fā)布:2024/11/3 20:30:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2847.綜合實踐。
    放假了,小力報名參加了“冬令營”,他準(zhǔn)備去超市購買下面的物品。媽媽建議小力分類列出要買的東西,這樣購物時既方便又不會遺漏。請你幫助他整理出一份購物清單吧。(填序號)
    ①面包  ②香腸  ③餅干  ④帽子  ⑤牙膏  ⑥電池  ⑦睡衣  ⑧毛巾  ⑨浴液  ⑩洗發(fā)水?拖鞋?充電寶
    購物清單:
     

    發(fā)布:2024/11/3 19:30:2組卷:83引用:1難度:0.7
  • 2848.選出下列加點字的正確讀音。
    shuǎ     yāo
     

    lǒng     lóng
     

    qiàn     qiān
     

    發(fā)布:2024/11/3 18:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2849.“歲寒三友”指
     
     
    、
     

    發(fā)布:2024/11/3 17:30:1組卷:172引用:3難度:0.6
  • 2850.游樂山
          去年暑假,我回到久別的家鄉(xiāng),和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。
          我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起,形成無數(shù)個五彩的光環(huán),叫不出名的鳥兒,嘰嘰喳喳的鳴叫聲,為這里增添了無限生機。
          半山腰有一塊草地?!坝驼ǘ垢?!”“麻辣豆腐腦!”一個個體商販的叫賣聲此起彼伏,給游人增添了無限樂趣,使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。
          來到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺,大渡河水波濤滾滾,北面的樂山城馬路筆直,高樓林立,高低不一,層層堆疊;往南是寬闊的馬路,通向五通橋。
          我站在樂山上,真是太美了!我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。
    (1)寫出下面詞語的近義詞。
    舒暢
     
     增添
     
     眺望
     
     樂趣
     

    (2)在文中找出兩個成語寫下來。
     

    (3)把短文第2~4自然段每段開頭的第一個句子畫下來,讀一讀,想想作者是按
     
     
     
    的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。
    (4)作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的
     
    、
     
    ,北面的
     
    ,南面的
     
    。
    (5)哪句話概括了全文的主要內(nèi)容?用波浪線把它畫出來。
    (6)把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 15:30:2組卷:736引用:7難度:0.3
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