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更新：2025年02月11日
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已完結(jié)
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夯實基礎(chǔ)
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2761．整體感知。（《走月亮》）
這篇課文描寫的是在（時間），“我”和阿媽在灑滿月光的小路上散步時的、、，表達(dá)了，抒發(fā)了作者。發(fā)布：2024/10/31 4:0:1組卷：48引用：2難度：0.92762．寫出下列詩句的意思。
（1）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
（2）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。發(fā)布：2024/10/31 3:0:2組卷：36引用：2難度：0.72763．按照書信的格式要求填空。
（1）稱呼：把對收信人的稱呼寫在第行，第格，后面加上號。
（2）正文：正文的開頭，通常是先寫的話，然后再寫自己想說的話。
（3）結(jié)尾：正文完了，結(jié)尾應(yīng)寫上的話。
（4）署名：結(jié)尾寫完后，在信的方寫上寫信人的名字。
（5）日期：日期可以寫在的后面，也可以另起一行寫。發(fā)布：2024/10/31 2:30:2組卷：27引用：2難度：0.72764．在句子中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（1）頤和園的美景說也說不盡，有機(jī)會，你到那里細(xì)細(xì)游賞吧！
（2）他說得對不對，你應(yīng)該讓人把話說完。
（3）李大伯年過六十，勞動的勁頭卻比得上年輕的小伙子。發(fā)布：2024/10/31 2:0:2組卷：41引用：2難度：0.82765．加粗的字讀音正確的一組是（ ）
發(fā)布：2024/10/31 2:0:2組卷：1017引用：3難度：0.82766．屠格涅夫的《麻雀》一文告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/31 2:0:2組卷：253引用：3難度：0.72767．書寫下面的生字，筆畫多的字要寫緊湊。
豌 按 舒 僵 硬 槍 耐 探 愉 適 恐 曾 發(fā)布：2024/10/31 1:30:1組卷：30引用：2難度：0.72768．用“ ”畫出每組詞語中不同類的一個。
（1）韭菜 芥菜 芹菜 蔬菜
（2）蘋果 葡萄 香蕉 西紅柿
（3）鉛筆 橡皮 尺子 課桌
（4）公交車 火車 輪船 電車發(fā)布：2024/10/31 1:30:1組卷：9引用：2難度：0.72769．在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。
（1）我們不害怕牛，敢用手拍它的背，摸它的肚子。
（2）我不敢扳牛角，騎牛背，用拳頭捶捶牛背還是敢的。
（3）我們在路上碰到鵝，得繞個大圈子才敢走過去。發(fā)布：2024/10/31 1:30:1組卷：81引用：1難度：0.82770．比一比，再組詞。
曰 返 街 日 反 銜 發(fā)布：2024/10/31 0:30:1組卷：21引用：1難度：0.7
