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更新：2025年02月11日
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夯實(shí)基礎(chǔ)
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2871．課內(nèi)閱讀。
蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒（bā pá）土，還用鉗子搬掉較（jiǎo jiào）大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏（tā tà）地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪（pū pù）開(kāi)。
（1）用“√”畫(huà)出文段中正確的音節(jié)。
（2）找出文中描寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作詞：、、、、。
（3）蟋蟀建造住宅的工具是：、、、。
（4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出這么偉大的住宅，你有什么體會(huì)呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧！發(fā)布：2024/10/27 21:30:2組卷：145引用：4難度：0.82872．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
改善 改變
（1）這一天相處下來(lái)，我對(duì)王宇同學(xué)的看法了不少。
（2）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷我們的生活。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
（3）飛機(jī)的大大提高了人們的出行速度。
（4）通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我含羞草有時(shí)候竟然不“害羞”。發(fā)布：2024/10/27 17:30:2組卷：57引用：2難度：0.72873．了解課文主要內(nèi)容。
課文是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的，先寫(xiě)王戎；接著寫(xiě)諸兒，唯有王戎；最后寫(xiě)王戎說(shuō)“”，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。
學(xué)貴有疑提出自己不明白的問(wèn)題。
讀完課文，你是否還有不明白的問(wèn)題？寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)、老師一起討論吧。
搜集資料搜集《世說(shuō)新語(yǔ)》的相關(guān)知識(shí)，讀一讀《世說(shuō)新語(yǔ)》中有趣的小故事，了解王戎的生平，這樣有助于我們更好地理解課文，為合作探究做準(zhǔn)備。發(fā)布：2024/10/27 17:30:2組卷：27引用：1難度：0.72874．選出不是寫(xiě)作者想象之景的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/27 15:30:1組卷：661引用：2難度：0.82875．拓展延伸。
往古之時(shí)，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載?；馉f焱而不滅，水浩洋而不息。猛獸食顓民，鷙鳥(niǎo)攫老弱。于是女?huà)z煉五色石以補(bǔ)蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟(jì)冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補(bǔ)，四極正，淫水涸，冀州平，狡蟲(chóng)死，顓民生。
——《女?huà)z補(bǔ)天》
讀讀上文，找出文中直接描寫(xiě)女?huà)z補(bǔ)天的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái)。發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：32引用：2難度：0.72876．桑桑得了（ ）?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：264引用：5難度：0.72877．根據(jù)描述的畫(huà)面寫(xiě)成語(yǔ)：
（1）國(guó)慶節(jié)，街上到處熱鬧非凡，很多單位敲鑼打鼓，慶祝祖國(guó)母親的生日。
（2）小明和小紅是極好的朋友，課后總是能看到他們頭挨著頭說(shuō)著悄悄話。發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：579引用：3難度：0.72878．填寫(xiě)近義詞。
模仿—— 研究—— 啟示—— 靈巧—— 揭開(kāi)—— 障礙—— 顯示—— 配合—— 發(fā)布：2024/10/27 10:0:1組卷：18引用：1難度：0.72879．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)去掉之后意思變化最小的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/27 9:30:1組卷：465引用：4難度：0.72880．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)；它們身上的彩粉是那樣斑斕，一點(diǎn)兒水都；它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還，怎么禁得起這呢？發(fā)布：2024/10/27 7:0:2組卷：16引用：1難度：0.9
