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更新：2025年01月07日
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更新：2024年12月31日
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2941．漢語樂園。讀拼音，寫漢字。
田bà 警jiè yù 備qī 慘尖ruì 一聲不hēng 發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：6引用：1難度：0.72942．選字組詞。
（努 弩 怒 駑） 弓 手馬力發(fā) （辯 辮 辨 瓣） 子論花 認發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：13引用：1難度：0.72943．重點段落品析。
有時天邊有，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的，透過黑云的，替黑云鑲了一道發(fā)光的。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。這不是很偉大的嗎？
（1）補全短文。
（2）這奇觀是怎樣的？
（3）你見過日出嗎，描述一下？發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：6引用：1難度：0.32944．精彩片段。
給風打分數
[蘇聯(lián)]維?比安基/著 王汶/譯
風小的時候，風是我們的朋友。
夏天，在炎熱的中午，如果一點風也沒有，我們就會熱得透不過氣來。平靜無風，煙囪里的煙筆直地往天空升上去。如果空氣以每秒鐘不到半米的速度流動，我們就覺得一點風也沒有，我們給它打個0分。
軟風的速度，是0.3～1.5米每秒，或18～90米每分，或1～5公里每小時。這是步行人的前進速度，這種風已經能使煙囪柱往旁邊歪了。我們覺得臉上涼習習的，很舒服。不覺得悶氣了。我們給這種風打1分。
輕風的速度，是1.6～3.3米每秒，也就是96～180米每分，或6～11公里每小時。這大約是人跑的速度。樹上的葉子沙沙作響。我們在風的記分薄里，給輕風打2分。
微風的速度，是3.4～5.4米每秒，也就是12～19公里每小時。這大約是馬小跑的速度。微風使細樹枝搖擺，它興高采烈地推著紙折的小船兒跑。我們在記分薄里給它打個3分。
氣象學里的和風是這樣的：它揚起道路上的塵土，激起大海里的波浪，搖動樹木的小枝。它的速度是5.5～7.9米每秒。給它打4分。
清勁風的速度，是8.0～10.7米每秒，或29～38公里每小時。這大約等于烏鴉飛行的速度。這種風使樹梢喧囂（xuān xiāo），使森林里的細樹干搖曳，使大海上涌起波浪。它吹散蚊蚋。我們給這種風打5分。
強風已經開始調皮搗蛋了。它使勁搖晃森林里的樹木；把晾在繩子上的衣服扔在地上；把帽子從人腦袋上扯下來；把排球往一邊亂推，不讓打排球的人好好打。它的速度和39～49公里每小時的火車、客車一樣。幸虧氣象學家給風打分數，用的是12分制。像我們這種小學校里的5分制，就不夠用了。氣象學家給風打整整的6分?！x自《森林報?春》
（1）“和風細雨”中的“和風”是指春天的風，文章中的“和風”指什么風呢？用 畫出來。
（2）讀文章，完成下表。
風的名稱分數從上表，我們可以發(fā)現作者完全把風當成了名稱 速度 分數 0.3～1.5米每秒 1 1.6～3.3米每秒 2 3.4～5.4米每秒 3 5.5～7.9米每秒 4 8.0～10.7米每秒 5 39～49公里每小時 6 ，表達了作者對風的之情。
（3）讀了文章，根據你掌握的知識，判斷身邊的下列現象是什么風級。
①晚上睡在床上，聽到屋外梧桐樹上的葉子沙沙作響。
②媽媽晾曬在陽臺上的衣服被風吹到了樓下。
③在操場上上體育課時被風揚起的灰塵迷了眼睛。
④操場上的五星紅旗停在旗桿頂端一動不動。
（4）唐朝詩人李嶠有一首詩《風》這樣寫道：“解落三秋葉，能開二月花。過江三尺浪，入竹萬竿斜?！苯Y合這篇文章，你對這首詩有什么認識？發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：23引用：1難度：0.42945．讀拼音，寫詞語。
hé xié mì shí shùn xù zhào lì shuài lǐng miáo huì dú tè tián mì sǒng lì 發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：41引用：1難度：0.72946．課內閱讀。
一直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發(fā)愣，不知道要怎么祥列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個，那可就省心了。
我和同學們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵?！?/bdo>可那只不過是幻想罷了。
可我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了，我又想到了它?！耙俏矣心敲匆粋€葫蘆，那……”
（1）王葆由“8”字想到了寶葫蘆，這屬于
A.相似聯(lián)想
B.對比聯(lián)想
C.幻想
（2）王葆看到數學題不知道怎樣列式子時，他想有了寶葫蘆就省心了，那是因為。
（3）由畫橫線的句子可以看出王葆。
A.有虛榮心，為了比別人強不擇手段
B.有上進心
C.很貪心，想把其他同學的向日葵占為己有
（4）大膽展開想象，續(xù)寫后面的情節(jié)。
那一天我和科學小組的同學鬧翻了，我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆，那?！?/h2>發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：11引用：2難度：0.32947．看拼音，寫詞語。
（1）qīng tíng白天飛，biān fú夜晚飛。
（2）一只母雞shuài lǐng一群小雞在竹林中mì shí。
（3）我們坐在shā tān上，抬頭仰望shǎn shuò的夜景。
（4）tǎng ruòshuì mián不足，工作效率就會受到影響。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：21引用：1難度：0.82948．下列各組詞語中讀音或書寫有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：97難度：0.72949．課外閱讀。
我愛鄉(xiāng)村的傍晚 六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。
眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙。我望著群山遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧鬧，但卻充滿神秘。
遠處，是一片金黃的稻田。一陣晚風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。
在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，“哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受。
我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！
（1）寫出下列詞語的近義詞。
（2）畫“ ”的句子運用了恬靜—— 遐想—— 喜悅—— 的修辭手法，生動形象地寫出了。
（3）短文是按的順序進行描寫的。請用“ ”畫出表示這一順序的詞語。
（4）作者抓住了起伏的山峰、、西瓜地里豐收的景象以及等有特點的景物進行描寫，突出傍晚鄉(xiāng)村的，抒發(fā)了作者鄉(xiāng)村傍晚的感情。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：28引用：1難度：0.62950．透過窗子，你看到了什么景象？這又讓你產生了什么想象呢？展開想象，寫一段文字。
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：3引用：1難度：0.6
