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人教部編版: 六年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2213 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2172 更新:2024年12月31日
  • 2971.看拼音寫詞語(yǔ)。
    shēng wù
     
    gōng chǎng
     
     
    jī qì
     
    shēng yīn
     

    發(fā)布:2024/10/28 4:30:1組卷:24引用:3難度:0.7
  • 2972.看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫得正確、美觀。
    chī cù
     
    jiǎo zi
     
    zhǎ yǎn
     
    tōng xiāo
     
    rán fàng
     
    xiǎo fàn
     
    luò tuo
     
    qià hǎo
     
    bǐ cǐ
     
    qìng hè
     

    發(fā)布:2024/10/28 4:30:1組卷:73引用:1難度:0.7
  • 2973.辨字組詞。
    絡(luò)
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/10/28 3:30:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 2974.“一切”“一塵不染”“唯一”中的“一”的讀音不同。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/10/28 3:30:1組卷:85引用:3難度:0.7
  • 2975.品讀句子,完成練習(xí)。
    有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái):有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是紗燈。
    (1)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)都表示“
     
    ”,體現(xiàn)了老鋪的燈籠
     
    的特點(diǎn)。
    (2)對(duì)在句段中用不同的詞語(yǔ)表達(dá)相同的意思的作用,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.語(yǔ)言豐富
    B.表達(dá)活潑
    C.避免重復(fù)
    D.加重語(yǔ)氣
    (3)根據(jù)具體語(yǔ)境,嘗試用不同的詞語(yǔ)表達(dá)與“人頭攢動(dòng)”相近的意思。
    節(jié)日期間,北京各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批國(guó)內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動(dòng),八達(dá)嶺長(zhǎng)城
     
    ,南鑼鼓巷
     
    ,什剎海
     
    。

    發(fā)布:2024/10/28 2:30:2組卷:499引用:3難度:0.7
  • 2976.送鮑浩然浙東( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/10/28 2:0:2組卷:31引用:2難度:0.7
  • 2977.下列詞語(yǔ)中,讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/10/28 2:0:2組卷:222引用:2難度:0.8
  • 2978.三首古詩(shī)(六年級(jí)下冊(cè)第10課 古詩(shī)三首)都運(yùn)用了
     
    的表現(xiàn)手法。《馬詩(shī)》中“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”表面上是說(shuō)
     
    ,實(shí)際上是表達(dá)
     
    ;《石灰吟》中“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”表面上是說(shuō)
     
    ,實(shí)際上是表明自己
     
    ;《竹石》中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”借
     
    ,表達(dá)自己
     
    。

    發(fā)布:2024/10/28 2:0:2組卷:102引用:2難度:0.5
  • 2979.下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 1:30:1組卷:104引用:1難度:0.8
  • 2980.下面詞語(yǔ)中字音或字形有誤的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 0:30:1組卷:385引用:1難度:0.7
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