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分層教輔
因材施教
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更新:2025年01月03日
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更新:2024年12月30日
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121.各中小學積極組織全體學生收看心理健康教育視頻,這體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:131引用:10難度:0.9122.黨的十八大以來,面對各國綜合國力的激烈競爭,黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標,加快構建具有全球競爭力的人才制度體系?!盎氐阶鎳闭蔀楹M鈱W子的新風尚,逾八成留學人員學成后選擇回國發(fā)展,新中國成立以來最大規(guī)模的海外留學人才歸國潮澎湃而至。這說明( )
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:89引用:10難度:0.7123.打開電視卻不看,無意間,你已造成了電力浪費;去市場購物,明知塑料袋會造成白色污染,仍然習慣性接受;明知紙張應該雙面使用,但還是習慣性地丟棄沒有用完的作業(yè)本……對此,認識正確的是( ?。?br />①環(huán)保節(jié)能需要注重生活細節(jié)
②環(huán)保節(jié)能應該成為我們的生活習慣
③摒棄不良習慣,只能依靠法制建設
④環(huán)保節(jié)能重在踐行發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:133引用:22難度:0.9124.為了幫助同學們順利度過青春期,某校園網(wǎng)站設立了“心語小屋”,以下是兩位同學在“心語小屋”的留言。
小艷:小學時,我并不在意自己的體態(tài)和容貌,可是最近看到身邊的同學長得亭亭玉立,而自己卻又矮又胖,很是自卑。
小宇:我內(nèi)心想與爸媽平等交談,與同學友好相處、建立友誼,但又不愿意主動接近他們,有心事也不愿向他們傾訴。
(1)請你給小艷出主意,幫助她消除煩惱。
(2)小宇面臨著怎樣的矛盾心理?請你告訴他如何調(diào)控好自己的矛盾心理?發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:2引用:2難度:0.3125.2020年1月2日,海南萬寧3名男子為討薪爬上40多米高的塔吊頂大臂,揚言如果要不到工錢就自殺。當?shù)毓簿盅杆俳M織警力趕赴現(xiàn)場處置,找來工地負責人進行協(xié)商,當場解決了欠薪問題。3名男子均因涉嫌擾亂單位秩序被行政拘留10日,罰款500元。對此,下列認識正確的有( )
①公民權利受到侵害,要依照法定程序維護權利
②警方找工地負責人協(xié)商解決欠薪問題,屬于司法調(diào)解
③用自殺等極端方式討薪,擾亂公共秩序,屬刑事違法行為
④公民應通過正確的途徑和方式維權發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:73引用:16難度:0.6126.“《刑法》+《教育法》+《環(huán)境保護法》+《民法》+《消費者權益保護法》=憲法”的觀點( )
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:11引用:7難度:0.7127.在日常交往中對人要一視同仁,不厚此薄彼;在商品買賣中要公平交易,童叟無欺;在司法活動中要秉公斷案,不徇私枉法……這些要求表明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:4引用:2難度:0.7128.2020年11月4日,習近平主席在第三屆中國國際進口博覽會開幕式上強調(diào),中國將堅定不移全面擴大開放,愿同世界分享市場機遇,讓中國市場成為世界的市場、共享的市場、大家的市場,推動世界經(jīng)濟復蘇。這向世界傳遞的中國聲音是( ?。?br />①中國堅持合作共贏的理念
②國家間只有合作,沒有競爭
③中國為世界經(jīng)濟增長注入新的活力
④封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象已經(jīng)消除發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:78引用:2難度:0.7129.“憲法者,國家之構成法,亦即人民權力之保障書也。”這句話說明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:20引用:2難度:0.8130.國家主席習近平在二〇二三年新年賀詞中強調(diào):明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。作為新時代的青年,我們應該( )
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:16引用:4難度:0.8