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已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)突破 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):188 更新:2025年01月21日
已完結(jié)
熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 新題強(qiáng)練
瀏覽次數(shù):514 更新:2025年01月20日
  • 681.M是一種金屬元素,M2+與其它幾種離子構(gòu)成的化合物的溶解性見下表:根據(jù)信息,判斷下列反應(yīng)肯定不能發(fā)生的是( ?。?br />
    OH-
    CO
    2
    -
    3
    Cl-
    SO
    2
    -
    4
    NO
    -
    3
    M2+ 難溶 難溶 易溶 易溶 易溶

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:287引用:8難度:0.7
  • 682.自然界中,有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到如圖儀器:

    (1)儀器a的名稱為
     

    (2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下:
    ①取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎;
    ②用水和酒精(體積比1:1)浸泡,
     
    (填“過濾”或“蒸發(fā)”),取液備用;
    ③將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中,顏色變化如下表:
    物質(zhì) 白醋 石灰水 蒸餾水
    顯色情況 紅色 綠色 藍(lán)色
    (3)請(qǐng)用紫甘藍(lán)提取液,選用題中給出的儀器,用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實(shí)驗(yàn)操作過程及結(jié)論
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:498引用:9難度:0.5
  • 683.某班同學(xué)就施用化肥的“利與弊”為題進(jìn)行辯論,下列觀點(diǎn)中不科學(xué)的是(  )

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:476引用:12難度:0.9
  • 684.梧州某中學(xué)化學(xué)興趣小對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行探究:
    實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一:用酸堿指示劑探究酸與堿反應(yīng)的過程。
    小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)方法與操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
    A 取5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液于試管中,滴1、2滴酚酞溶液
     
    加入稀硫酸后,NaOH溶液中
     
    (填離子符號(hào))濃度減小,進(jìn)而證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    。
    B 向上述溶液加入一定量的稀硫酸,振蕩 溶液變?yōu)闊o色
    配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,所需水的質(zhì)量是
     
    g。
    實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二:甲、乙、丙同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究
    【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
    猜想一:只有Na2SO4
    猜想二:
     

    猜想三:可能是Na2SO4和NaOH
    以上猜想中,可以直接排除的是猜想三,理由是
     

    【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證另外兩種猜想,甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    甲同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中滴加BaCl2溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 猜想二成立
    乙同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中加入
     
    有氣泡產(chǎn)生 猜想二成立
    丙同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中加入生銹的鐵釘
     
    猜想二成立
    老師認(rèn)為甲同學(xué)方案不合理,你認(rèn)為理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:213引用:2難度:0.3
  • 685.為了驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”,化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析后回答相關(guān)問題。

    (1)圖1中,1孔的現(xiàn)象是
     
    ,4孔的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)寫出圖2中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)寫出C試管中的現(xiàn)象
     

    (4)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)性質(zhì),D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是
     
    (寫出1種即可)。
    (5)實(shí)驗(yàn)完成后,將A、B、C、D四支試管中的廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=2,寫出廢液中所含全部溶質(zhì)的化學(xué)式
     
    (溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體)。若向下水道中傾倒這種廢液應(yīng)采取的措施是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:494引用:3難度:0.5
  • 686.向pH=3的溶液中滴加石蕊試劑,溶液呈(  )

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:348引用:4難度:0.9
  • 687.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:738引用:53難度:0.7
  • 688.下列物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是(  )

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:541引用:8難度:0.9
  • 689.為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

    下列說法中正確的是 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:649引用:12難度:0.5
  • 690.常溫下,通過下列實(shí)驗(yàn)探究Ca(OH)2的性質(zhì):
    步驟一:向兩支試管中分別加入0.2g Ca(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振蕩后靜置,試管底部有粉末,溶液呈無色。
    步驟二:向兩支試管中再各滴入2滴酚酞溶液,振蕩后靜置,溶液由無色變?yōu)榧t色,試管底部粉末無明顯變化。
    步驟三:繼續(xù)向其中一支試管中加入2mL水,振蕩后靜置,無明顯變化;向另一支試管中加入2mL稀鹽酸,振蕩后靜置,溶液由紅色變?yōu)闊o色,試管底部的粉末消失。
    下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:567引用:5難度:0.5
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