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更新：2025年01月21日
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更新：2025年01月20日
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721．下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與金剛石的構(gòu)成微粒種類相同的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：0引用：2難度：0.6722．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，其所屬元素在化合物中通常顯負二價的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：42引用：2難度：0.8
723．在元素周期表中，鎢元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎢的說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：76引用：2難度：0.6724．下列各組物質(zhì)，僅用水無法鑒別的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：11引用：2難度：0.6725．質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①C ②H2 ③CO ④CH4完全燃燒，消耗氧氣質(zhì)量由多到少的順序為
；將15g鎂和鋁的混合物加到一定質(zhì)量稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后溶液蒸干，得到硫酸鎂和硫酸鋁的混合物87g,則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：15引用：2難度：0.5726．碳捕集和碳的資源化利用是碳中和領(lǐng)域研究熱點。
Ⅰ、碳捕集：捕捉煙氣中的CO2，將其再釋出可實現(xiàn)資源化利用，相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下：
已知：CaO+H2O=Ca（OH）2
（1）“顆粒反應(yīng)室”中發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。
（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有2種，分別是、（填化學(xué)式）。
Ⅱ、碳的資源化利用：中國科學(xué)家已實現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，主要過程如下：
（3）綠色植物通過作用實現(xiàn)將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
（4）階段Ⅰ反應(yīng)的微觀過程如圖1所示。寫出甲醇的化學(xué)式。
（5）階段Ⅱ的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示。反應(yīng)a中四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)均為1。
①推測分子中氫原子數(shù)目：甲醇甲醛（填“＞”、“＜”或“=”）。
②為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，反應(yīng)b需補充H2O2，理論上需補充的H2O2與反應(yīng)a中生成的H2O2的分子個數(shù)比：N（需補充H2O2）N（反應(yīng)a生成H2O2）≥。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：100引用：3難度：0.5727．下列實驗操作中，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：49引用：3難度：0.7728．學(xué)習化學(xué)有助于我們更安全、健康地生活。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：60引用：4難度：0.8729．實驗室用6%的NaCl溶液配制3%的NaCl溶液，下列操作會導(dǎo)致所配溶液偏濃的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：89引用：3難度：0.5730．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：60引用：6難度：0.5
